论述题本大题15分。 试从教学过程的某一规律出发，评析“教师中心论”与“儿童中心论”。

论述题

本大题15分。

在我国建国后的教学实践中，曾出现过学生走出校门，学工、学农、学军等作法，认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发，对这一作法进行评述。

论述题

本大题15分。

说明德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程的规律。

论述题

本大题15分。

德育过程是一个组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程。试论述这一基本规律。

论述题

本大题15分。

当代课程改革的趋势之一是：在注重使学生掌握基础知识和基本技能的同时，还要注重能力和态度的培养。该趋势反映了教学过程的哪两条规律？试结合教学实际对其中一条规律加以阐述。

论述题

本大题15分。

试论述如何促进问题解决。

论述题

本大题15分。

试论述教师职业道德的意义。

论述题

本大题15分。

试论述科学技术对教育的作用。

论述题

本大题15分。

试论述如何做好班级的常规管理。

论述题

本大题15分。

结合教学实际分析说明教学过程的五个基本阶段。

论述题

本大题15分。

“洋思中学”有一教育模式，其中一条是减轻学生学习负担，实现学生在课堂内完成教学目标，这就要求要调动师生两方面的积极性。请用有关的教学规律理论加以阐述。