在有交互作用的双因素方差分析中,用于检验行因素的F统计量是()。
A.F=MSC/MSE
B.F=MSR/MSE
C.F=MSRC/MSE
D.F=MSRC/MST
在有交互作用的双因素方差分析中,用于检验行因素的F统计量是()。
A.F=MSC/MSE
B.F=MSR/MSE
C.F=MSRC/MSE
D.F=MSRC/MST
在ExCel输出的方差分析表中,signifiCanCe-F值是()。
A.计算出的统计量F值
B.给定显著性水平a的F临界值
C.用于检验回归系数显著性的P值
D.用于检验线性关系显著性的P值
A.r-1,s-1
B.r-1,(r-1)(s-1)
C.s-1,(r-1)(s-1)
D.(r-1)(s-1),rs-1
A.方差分析的因素只能是定量的
B.方差分析构造的统计量是F统计量
C.双因素方差分析中检验统计量的临界值一定有两个
D.通过比较方差检验各因素水平下的方差是否相等
E.方差分析中组间方差和组内方差比较之前应消除自由度的影响
A.在方差分析中,如果两个因素的水平数-样多,则哪个因素的F统计量的值越大,则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素
B.在方差分析中,如果两个因素的水平数一样多,则哪个因素的F统计量对应的Sig值越大,则哪个因素越有可能是-个显著的影响因素
C.在进行方差齐性检验时,如果Levene F统计量的值越大,则越有可能得出方差齐性的结论
D.在进行方差齐性检验时,如果Levene F统计量对于的Sig值越大,则越有可能得出方差齐性的结论
E.如果不满足方差齐性要求,则方差分析的结论就不可靠标记
A.在方差分析中,如果两个因素的水平数一样多,则哪个因素的F统计量的值越大,则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素
B.在方差分析中,如果两个因素的水平数一样多,则哪个因素的F统计量对应的Sig值越大,则哪个因素越有可能是一个显著的影响因素
C.在进行方差齐性检验时,如果LeveneF统计量的值越大,则越有可能得出方差齐性的结论
D.在进行方差齐性检验时,如果LeveneF统计量对于的Sig值越大,则越有可能得出方差齐性的结论
E.如果不满足方差齐性要求,则方差分析的结论就不可靠
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