幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来,这主要是因为()。A.老
幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来,这主要是因为()。
A.老师不喜欢哭闹的孩子
B.该幼儿不适合上幼儿园
C.幼儿常常处于激动的情绪状态
D.幼儿的情绪容易受感染
幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来,这主要是因为()。
A.老师不喜欢哭闹的孩子
B.该幼儿不适合上幼儿园
C.幼儿常常处于激动的情绪状态
D.幼儿的情绪容易受感染
小一班的毛毛从幼儿园回家一直撅着小嘴,一副可怜的样子。妈妈一问才知道,今天幼儿园小朋友画画比赛,很多小朋友都得了五角星,可毛毛没有。毛毛越说越委屈,"哇"地一声哭了。
请根据上述材料,分析毛毛的心理,并为毛毛妈妈提供教育孩子的建议。
小一班的毛毛从幼儿园回家一直嗽着小嘴,一副可怜的样子。妈妈一问才知道,今天幼儿园小朋友画画比赛,很多小朋友都拿到了五角星,可毛毛没有。毛毛越说越委屈,“哇”地一声哭了。
请根据上述材料,分析毛毛的心理,并为毛毛妈妈提供教育孩子的建议。
请根据上述材料,分析毛毛的心理,并为毛毛妈妈提供教育孩子的建议。
(1)为什么毛毛越说越委屈,“哇”地一声哭了。()
A.这是毛毛在幼儿园受挫后自尊心受到伤害后的正常表现
B.说明毛毛的自我意识的觉醒,开始关注别人对自己的评价了
C.毛毛心理有问题
D.家庭教育不好
(2)从这个案例的情况来看,应该如何对毛毛进行教育,正确的教育做事是什么?()
A.挫折最容易损伤孩子的自信,但也可以增强孩子认识问题和解决问题的能力
B.要教育孩子正确看待成功和失败
C.孩子自尊的健康发展,必须以真实的成就为基础
D.无条件地赞美的方式来提高孩子自尊
A、假象与事实相混淆
B、想象具有夸张性
C、幼儿在说谎
D、以上都不是
A.以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅
B.以园长自评为主,教师等参与评价为辅
C.以教师自评为主,园长等参与评价为辅
D.以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅
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