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[单选题]

学生杨某英语成绩一贯较差,经常不及格,某次单元测验却获得了80分。英语老师在他上讲台领取试卷时,严厉地问道:"你是不是抄袭了?要不成绩怎么会这么好?"该英语教师()

A.没有将学生当成发展中的人

B.进行了合理的推测,并提出了质疑

C.不应当众进行质疑,应课下单独询问

D.不用理会,看他下次测验的成绩

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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[97.***.***.199] 1天前
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[117.***.***.53] 1天前
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[98.***.***.238] 1天前
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第1题
学生杨某英语成绩一贯较差,经常不及格,某次单元测验却获得了80分。英语老师在他上讲台领取试卷时,严厉地问道:"你是不是抄袭了?要不成绩怎么会这么好?"该英语教师()。

A. 没有将学生当成发展中的人

B. 进行了合理的推测,并提出了质疑

C. 不应当众进行质疑,应课下单独询问

D. 不用理会,看他下次测验的成绩

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第2题
某组学生英语考试成绩总分被分为及格与不及格两类,要计算作文分与总分相关,宜选用______。

A.斯皮尔曼相关系数  B.四分相关系数

C.点二列相关系数  D.二列相关系数

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第3题
一个班50个学生,英语期末考试平均成绩为80分,满分为100分,那么这个班不及格的人数不会超过多少人?( )

A.20

B.22

C.24

D.25

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第4题
高材生为何变成退学生  学生陈某,在中学时学习成绩突出,曾经多次获当地数学、英语等竞赛奖,2006年以较好成绩考入某医学院。但是到大学以后,他的父母不能再一天到晚无微不至地关心照顾他了,大学的学习环境和学习方式与中学大不一样了,有时不按时起床、不去听课、不上自习也没人过问了。于是他就到图书馆借小说,从武侠小说到言情小说,一本接一本地看,或者到录像厅看录像,到网吧上网,甚至与录像厅、网吧的老板都成了朋友,有时竟彻夜不归。

第一个学期过去了,陈某6门功课有5门不及格。第一个学年过去了,他仍有多门功课不及格。按照学校学籍管理规定,陈某应该退学。但他的父亲来到学校,再三要求学校宽大处理,陈某本人也写出书面保证,表示从此改过。鉴于这种情况,学校同意陈某随2007级跟班试读。可是,他仍不思悔改,尽管辅导员、老师、家长都做了很多工作,但都不起作用。第二学年结束,他照样多门功课不及格,最终只得退学。

分析案例中高材生为何变成退学生。

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第5题
(写作题)请以"如何搞好班集体建设"为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字

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第6题
(写作题)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。有一个宰相的妻子非常重视儿子的前途,她每天不辞劳苦地劝告儿子要努力读书,要有礼貌,要讲信用,要忠于国君等。而宰相却是早上离开家去上朝,晚上回来则看书。爱子心切的夫人终于忍不住说:"你别只顾你的公事和看书本,你也该好好地管教管教你的儿子啊!"这宰相眼不离书地说:"我时时刻刻都在教育儿子啊!"请依据材料所传达的主旨,

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第7题
材料李老师是刚工作一年的初一语文老师,工作很努力,但也存在很多困惑。李老师曾对同事说:"为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛,我的课以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心,可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?"问题:请从教师职业理念的角度,分析李老师的观点

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第8题
插入分节符或分页符,可以通过()菜单进行作
A."格式→段落"

B."格式→制表位"

C."插入→分隔符"

D."工具→选项"

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第9题
阅读材料,回答问题。材料:小王在大学学习期间品学兼优,成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一重点中学。刚上班时,他总觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求,可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了,教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。
问题:试从教师职业道德的角度对小王的想法和做法进行分析

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