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[主观题]

设计教学法就是主张废除__________和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自

己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责任的__________中获得有关的知识和能力。

提问人:网友ripplesyi 发布时间:2022-01-07
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第1题
主张废除班级授课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是( )。

A.导生制

B.道尔顿制

C.特朗普制

D.设计教学法

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第2题
结合实验操作和变化提出问题,让学生讨论和回答。这是运用了演示教学技能的()。

A. 分析法

B. 展示法

C. 质疑法

D. 归纳法

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第3题
()是指在教师的指导下,学生通过阅读教科书或课外读物,获得知识与技能的教学方法
A.讨论法

B.谈话法

C.讲授法

D.读书指导法

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第4题
在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是()。

A.实验法

B.实习作业法

C.练习法

D.实践活动法

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第5题

简述德育工作的途径。

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第6题
班会有三个特点:_________、自主性、针对性。
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第7题
小学毕业考试在县级教育部门的指导下,一般由_________命题,农村也可由乡、镇教育管理机构组织命题。
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第8题
有人为了强调课外活动的重要性,主张将课外活动更名为“_________”。应该指出,这是不必要的,也是不可取的。
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第9题
教师正确使用教科书应做到哪些?
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第10题
联系实际试述小学教育的具体任务。
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