题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

当孩子哭闹时,教师应如何与孩子沟通,以下哪些是正确的?()

A.我知道你很难受,想哭就哭一会儿吧

B.你再哭,XXX就不来接你了

C.想哭就哭一会儿吧,我陪着你

D.这有什么好哭的,你是男子汉,要勇敢一点

E.哭是没有用的

F.告诉我发生什么事了?

G.听起来确实让人感到难受,你需要我抱一抱吗?

H.你知道小猪佩奇吗?(通过兴趣分散幼儿园哭的注意力)

I.你再哭,XXX就没有了

提问人:网友ixyxiaomi 发布时间:2022-07-19
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第1题
当孩子初次步入幼儿园时,教师应怎样帮助家长和孩子处理分离焦虑?
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第2题
当孩子哭闹时,妈妈马上跑来抱他,孩子就不哭了。请问孩子哭闹行为的功能是()

A.获得关注

B.获得实质性的东西

C.逃避任务

D.减轻身体不适

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第3题
教师应协助隔代教养的孩子克服心理压力,下列何者不是为教师协助解决隔代教养的孩子的方法()。

A.与其它孩子同样的态度来接纳

B.提供一个安全、温暖的环境

C.利用其它老师来与隔代教养的孩子沟通

D.利用个别辅导给予孩子情绪安抚

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第4题
孩子哭闹时,可喂食糖果,以缓解孩子情绪。()
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第5题
与孩子沟通的首要条件是()。

与孩子沟通的首要条件是()。

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第6题
孩子撒泼哭闹时,大人讲道理往往会失败,这是由于哪种沟通障碍?

A.语言障碍

B.非语言障碍

C.情绪障碍

D.地位障碍

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第7题
当婴幼儿的哭闹的时候,可用转移注意力的方法让孩子停止哭闹。()
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第8题
以下哪些场景,教师需要对孩子说“谢谢”?()

A.当孩子帮助老师时,请老师对孩子说“谢谢”

B.当老师帮助孩子时,需引导孩子跟老师说“谢谢”

C.当孩子忘了时,可以这样引导“请跟我说……”你忘了说什么?

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第9题
()就成为帮助问题孩子的首要前提。

A.与问题孩子的沟通

B.与问题孩子家属沟通

C.了解问题孩子的问题所在

D.安抚问题孩子的情绪

E.治疗问题孩子的疾病

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第10题
当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子会慢慢自己停止哭闹,这种帮助孩子控制情绪的方法是()

A.转移法

B.自我说服法

C.反思法

D.冷却法

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第11题
如果孩子受了同伴的欺负而哭闹时,父母正确的做法是:()

A.拥抱孩子,帮助孩子平复情绪

B.聆听孩子叙说,了解事情的来龙去脉

C.和孩子一起讨论,听听孩子的解决办法

D.鼓励孩子去实践积极的解决问题的办法

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