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[单选题]

某老师未通过实际观察与了解，仅凭自己的印象就对学生做出评价，该老师的行为体现的心理学效应是（）

A.期望效应

B.刻板效应

C.晕轮效应

D.光环效应

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

现场营销的心理过程是营销员了解和推动消费者购买商品的心理过程，其经历阶段顺序正确的是（）。

A.了解消费者购买目标→观察消费者意图→强化商品的综合印象→诱发兴趣与联想→促进采取购买行为→了解购后体验

B. 观察消费者意图→了解消费者购买目标→诱发兴趣与联想→强化商品的综合印象→促进采取购买行为→了解购后体验

C. 诱发兴趣与联想→观察消费者意图→强化商品的综合印象→了解消费者购买目标→促进采取购买行为→了解购后体验

D. 强化商品的综合印象→观察消费者意图→诱发兴趣与联想→了解消费者购买目标→促进采取购买行为→了解购后体验

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第2题

现场营销的心理过程是营销员了解和推动消费者购买商品的心理过程，其经历阶段顺序正确的是（）

A.了解消费者购买目标→观察消费者意图→强化商品的综合印象→诱发兴趣与联想→促进采取购买行为→了解购后体验

B.观察消费者意图→了解消费者购买目标→诱发兴趣与联想→强化商品的综合印象→促进采取购买行为→了解购后体验

C.诱发兴趣与联想→观察消费者意图→强化商品的综合印象→了解消费者购买目标→促进采取购买行为→了解购后体验

D.强化商品的综合印象→观察消费者意图→诱发兴趣与联想→了解消费者购买目标→促进采取购买行为→了解购后体验

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第3题

拍摄人员通过访谈了解老师的特点后决定拍摄场所，完全没必要去老师的实体面授课堂做观察。

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第4题

检视自己职业能力的方法可以有()等。

A.通过职业技能鉴定

B.借用他人眼睛观察自己

C.运用心理检验了解自己

D.学好基础知识与技能

E.实践活动自我观察

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第5题

“知己”就是对自身条件的分析,是通过认识自己、了解自己,使职业生涯规划符合本人实际。（)

“知己”就是对自身条件的分析,是通过认识自己、了解自己,使职业生涯规划符合本人实际。()

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第6题

下列选顶中，不属于职业能力自我检视方法的是()等。

A.通过职业技能鉴定

B.借用他人眼睛观察自己

C.运用心理检验了解自己

D.学好基础知识与技能

E.实践活动自我观察

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第7题

拟合度检验主要用于

A.检验一个因素多项分类的实际观察数与某理论次数是否接近

B.检验多个因素多项分类的实际观察数与某理论次数是否接近

C.检验多个因素单项分类的实际观察数与某理论次数是否接近

D.检验一个因素单项分类的实际观察数与某理论次数是否接近

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第8题

作为老师，了解，认识自己至关重要，试从心理学角度论述教师如何更好地了解自己。

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第9题

“知己”就是对自身条件的分析，是通过认识自己、了解自己，使职业生涯规划符合本人实际。

A．错误

B．正确

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第10题

印象管理是指一个人通过一定的方法去影响别人对于自己的印象，使别人所形成的印象符合自己期

望的过程。()

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