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[单选题]

小学儿童道德行为习惯的发展水平呈现()。

A.上升型

B.下降型

C.倒“U”型

D.马鞍型

提问人:网友吴欢 发布时间:2022-01-07
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[212.***.***.175] 1天前
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第1题

简述我国小学儿童道德判断的特点。

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第2题

A、道德品质

B、生活习惯

C、性格

D、气质

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第4题
妈妈在小童上小学时发现,小童的自我意识发展存在着两个明显的上升阶段,根据已学知识,这两个阶段为()。
A.一年级到三年级

B.三年级到五年级

C.三年级到六年级

D.五年级到六年级

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第5题
小学生的道德发展所体现出来的基本特点是()。
A.冲突性

B.自觉性

C.协调性

D.动荡性

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第6题
进入小学之后,对父母和儿童关系描述正确的是()。
A.交往时间减少了

B.父母在儿童教养方面所处理的日常问题类型也发生了变化

C.冲突数量减少

D.父母的控制力量也在改变

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第7题
儿童社会化的核心内容是()。
A.品德

B.自尊

C.责任

D.自控

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第8题
小学儿童寻找“标准量”的水平逐步提高,推理的间接性不断增强,这反映了儿童思维的()的发展。
A.敏捷性

B.灵活性

C.深刻性

D.独创性

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第9题
()年级时,小学儿童能够明确意识到自己是班里的一员。
A.1

B.2

C.3

D.4

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