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[判断题]
初级保养在每班班前、班中、班后进行。（)
提问人：网友罗琼
发布时间：2022-01-07
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B、每月进行
C、半年一次
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第2题
某初级中学在初一的六个班中设了一个重点班。该校的做法____。
A、正确，有利于因材施教
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B、正确，有利于提高升学率
C、不正确，学校不得分设重点班和非重点班
D、不正确，应该由教育主管部门设立重点班
第3题
某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。该校的做法____。
A、正确，有利于因材施教
点击查看答案
B、正确，有利于提高升学率
C、不正确，学校不得分设重点班和非重点班
D、不正确，应该由教育主管部门设立重点班
第5题
教案设计题，请阅读和分析所给的课文，并写出一个完整的教案。
（教学对象为有一点汉语基础的学生，请按45分钟安排教学计划）
要求：1、教学步骤要清晰；
2、找出应教授的词语和语法点若干，并对其中的一个词语和一个语法点进行重点分析处理。
你喜欢运动吗？
小李：你喜欢运动吗？
小孙：喜欢，我最喜欢的运动是打网球。
小李：你网球打得怎么样？
小孙：还行，你喜欢什么运动？
小李：打篮球、踢足球、游泳，什么运动我都喜欢。
第6题
某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班,该校做法()。(2014年下半年)
A、正确，有利于因材施教
点击查看答案
B、正确，有利于提高升学率
C、不正确，学校不得分设重点班和非重点班
D、不正确，应由教育主管部门设立
第7题
教案设计题，请阅读和分析所给的课文，并写出一个完整的教案。（教学对象：初级班课时：100分钟）
1、教案的步骤要清晰有序。
2、（1）请至少找出连个应教授的语法点，并对其中的一个语法点进行分析和处理（要求：讲清这个语法点的形式和意义；举出两个同类的例子；设计出一种相应的语法练习题）。
（2）请挑出6—8个应教授的重点词语，并对两个常用词语进行分析和处理。（要求举例说明其用法）
玛丽哭了
罗兰：玛丽，你怎么哭了？病了吗？
玛丽：不是。想家了。因为感到寂寞，心情不好，所以很难过。
罗兰：别难过了。
玛丽：你不想家吗？
罗兰：我也常想家，但是不感到寂寞。
玛丽：我有姐姐，还有弟弟。在家时，我们常常一起玩儿，所以感到寂寞时总想他们。
罗兰：今天晚上礼堂有舞会，我们一起去跳跳舞吧。玩玩儿就好了。
玛丽：什么时候去？
罗兰：吃了晚饭就去吧。你在宿舍等我，我来叫你。
玛丽：好吧。
第8题
教案设计题，请阅读和分析所给的课文，并写出教案。
（综合课教案。教学对象：初级班；课时：90分钟）
（情景：田中和金成泰是同屋）
金成泰：田中，起床啦，起床啦！
田中：今天星期六，干吗起得这么早？
金成泰：我们一起去打网球吧。
田中：我网球打得不好。去游泳怎么样？
金成泰：我游泳游得不好，去唱卡拉OK吧。
田中：好啊，我特别喜欢唱中国歌儿。
金成泰：是吗，我怎么不知道？
田中：山口唱得也不错。我常常跟她一起去附近的歌厅唱歌儿。
金成泰：那你给山口打个电话，问问她去不去。
田中：我现在就打。
