题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人，这反映教师劳动的____特点

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

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第1题

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”出自()。

A.管仲

B.龚自珍

C.孙中山

D.孔子

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第2题

“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人，一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也”这句话是谁提出来的：

A、诸葛亮

B、管仲

C、范仲淹

D、刘邦

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第3题

“一年之计,莫如树谷;十年之计莫如树木;终身之计,莫如树人。”说明教师劳动的()

A．创造性

B．长期性

C．间接性

D．复杂性

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第4题

《管子·权修第三》：“一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人……”，这体现了教师职业的（）。

A.个体性

B.复杂性

C.长期性

D.创造性

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第5题

《管子·权修第三》：“一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人……”，这体现了教师职业的（）。

A.个体性

B.复杂性

C.长期性

D.创造性

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第6题

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”人才培养是一个系统工程,绝不是一朝一夕、一蹴而就的事情。这体现出教师劳动的()特点。

A、情景的复杂性

B、方法的创造性

C、成果的群体性

D、过程的长期性

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第7题

儿童心理发展五个阶段

皮亚杰把儿童心理发展分为五个阶段。()

此题为判断题(对，错)。

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第8题

以下属于民事主体身份权的是()

A．生命权

B．名誉权

C．姓名权

D．亲属权

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