每个学生与所选课程之间的关系是（)

A.一对一

B.一对多

C.多对一

D.多对多

提问人：网友陈珊 发布时间：2022-01-07

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第1题

【单选题】将以下E-R模型图转换为逻辑模型的正确选项是（）。多对一.png

A、学生（学号、姓名、联系电话、性别、年龄）班级（班级编号、专业编号、班级名称、辅导员编号、人数）

B、学生（学号、班级编号、姓名、联系电话、性别、年龄）班级（班级编号、专业编号、班级名称、辅导员编号、人数）

C、学生（学号、姓名、联系电话、性别、年龄）班级（班级编号、学号、专业编号、班级名称、辅导员编号、人数）

D、学生（学号、姓名、联系电话、性别、年龄）班级（班级编号、专业编号、班级名称、辅导员编号、人数）属于（学号、班级编号）

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第2题

有三个关系：学生（学号，姓名，年龄，专业，性别）课程（课程号，课程名，学分，先修课程号）选课（学号，课程号，成绩）不能正确检索出“选修课程号为'C02'或'C04'的学生学号和成绩”的关系代数表达式是（）。

A、π学号，成绩(σ课程号＝'C02'∨课程号＝'C04'(选课))

B、π学号，成绩(σ课程号＝'C02'(选课))∪π学号，成绩(σ课程号＝'C04'(选课))

C、π学号，成绩((σ课程号＝'C02'(选课))∪( σ课程号＝'C04'(选课)))

D、π学号，成绩(σ课程号＝'C02'∨'C04'(选课))

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第3题

阅读以下关于软件系统建模的叙述，在答题纸上回答问题1至问题3。【说明】某软件公司计划开发一套教学管理系统，用于为高校提供教学管理服务。该教学管理系统基本的需求包括： (1)系统用户必须成功登录到系统后才能使用系统的各项功能服务； (2)管理员（Registrar）使用该系统管理学校（University）、系（Department）、教师（Lecturer）、学生（Student）和课程(Course)等教学基础信息； (3)学生使用系统选择并注册课程，必须通过所选课程的考试才能获得学分；如果考试不及格，必须参加补考，通过后才能获得课程学分； (4)教师使用该系统选择所要教的课程，并从系统获得选择该课程的学生名单； (5)管理员使用系统生成课程课表，维护系统所需的有关课程、学生和教师的信息； (6)每个月到了月底系统会通过打印机打印学生的考勤信息。项目组经过分析和讨论，决定采用面向对象开发技术对系统各项需求建模。

【问题1】（7分）用例建模用来描述待开发系统的功能需求，主要元素是用例和参与者。请根据题目所述需求，说明教学服务系统中有哪些参与者。【问题2】（7分）用例是对系统行为的动态描述，用例获取是需求分析阶段的主要任务之一。请指出在面向对象系统建模中，用例之间的关系有哪几种类型？对题目所述教学服务系统的需求建模时， “登录系统”用例与“注册课程”用例之间、“参加考试”用例与“参加补考”用例之间的关系分别属于哪种类型？【问题3】（11分）类图主要用来描述系统的静态结构，是组件图和配置图的基础。请指出在面向对象系统建模中，类之间的关系有哪几种类型？对题目所述教学服务系统的需求建模时，类University与类Student之间、类University和类Department之间、类Student和类Course之间的关系分别属于哪种类型？

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第4题

已知下述关系，S(学号, 姓名, 年龄, 性别, 院系),SC(学号，课程号,分数),C(课程号,课程名,学分，教师名）。检索学号为S3学生所学课程的课程号与任课教师名。表达正确的是________。

A、{ <t[1],t[4]> | tÎC Ù $ (uÎS) $ (vÎSC)(u[1]=‘S3’ Ùu[1]=v[1] Ùt[1]=v[2])

B、