题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
族长与西周时代宗法制大家族中的宗子不同，他不是由始祖的世代嫡长子继任，而是由宗族中社会地位族长与西周时代宗法制大家族中的宗子不同，他不是由始祖的世代嫡长子继任，而是由宗族中社会地位高的富有者担当。（）
提问人：网友cooper1919
发布时间：2022-01-07
题目内容
（请给出正确答案）
如搜索结果不匹配，请 您可能会需要：
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多“族长与西周时代宗法制大家族中的宗子不同，他不是由始祖的世代嫡…”相关的问题
第1题
华夏传统文化的内容极其丰富,包括制度文化、称谓文化、思想文化和宗教文化、物质文化和科技文化等华夏传统文化的内容极其丰富,包括制度文化、称谓文化、思想文化和宗教文化、物质文化和科技文化等等。()
第3题
在中国古代历史上,君权与相权是一对矛盾的统一体。下列选项中,体现君主直接削弱宰相权力或变革宰相制度的措施有() ①秦朝设立御史大夫 ②汉武帝设郡国并行制 ③唐朝实行尚书、中书和门下三省制度 ④宋朝设立三司 ⑤元朝设立中书省
A．②③④
点击查看答案
B．①④⑤
C．②③⑤
D．③④⑤
第4题
云南白药以云南特产“参三七”为主要原料,并配伍其他中药制作而成,具有止血愈伤、活血散瘀、排脓解云南白药以云南特产“参三七”为主要原料,并配伍其他中药制作而成,具有止血愈伤、活血散瘀、排脓解毒的神奇功效。()
第5题
汉武帝时,宫中赛巧规模空前。用锦彩结楼殿,楼高百丈,上面可容纳几十人,楼上摆设瓜果酒肉和坐具,汉武帝时,宫中赛巧规模空前。用锦彩结楼殿,楼高百丈,上面可容纳几十人,楼上摆设瓜果酒肉和坐具,用以祭祀牛女二星。()
第6题
要实现独立人格,“中庸”便是其必备的品质,既要有匹夫不可夺志之勇,又要有进思有节、从容中道之气要实现独立人格,“中庸”便是其必备的品质,既要有匹夫不可夺志之勇,又要有进思有节、从容中道之气。()
第7题
许多族规都规定了立后承继的原则和办法。严禁立异姓之子为嗣,即便是外甥、外孙、女婿等也一概不准许多族规都规定了立后承继的原则和办法。严禁立异姓之子为嗣,即便是外甥、外孙、女婿等也一概不准。()
第8题
政治经济制度决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。（） 判断题答案 01 —05:√××√×,06—10:√√√×√, 11—15:×√×√×,16—20:×√√×√, 21 —25:√√×√√,26—30:√×√××, 31—35:√√××√,36—40:×√√√×, 41—45:√×√√×,46—50:√√×√×, 51—55:×××√√,56—60:×√√×√, 61 —65:×√×√×,65—70:√×√×√, 71—75:√√××√,76—80:××√×√, 81—85:√×√√×,86—90:√√××√, 91—95:√√××√,96—100:××√√√
点击查看答案
第9题
课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程资源不会自动进入教学领域,需要能动的去寻找、认识和利用。 请问:教师该如何有效实现特色开发课程资源
第10题
教育技术是以技术科学在教育教学中的运用为核心,主要包括两大基本内容:一是研究各种教育传播媒教育技术是以技术科学在教育教学中的运用为核心,主要包括两大基本内容:一是研究各种教育传播媒体()的设计、开发、利用、管理和评价技术;二是研究教育教学过程及其管理过程优化的系统方法,即教学设计、实施与评价技术、课程开发、教育管理技术等
