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第1题
在群体中,个体有时会丧失自己的个人意识和理解评价感,自制能力变得极低,往往会不由自主地加入到重复的、冲动的、情绪的,有时甚至会是破坏性的行动中去,这种现象叫()。
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第2题
信息素养通常由信息意识、()与技能以及利用和创造信息的能力等组成。
A. 信息
B. 信息化
C. 信息知识
D. 信息技术
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第4题
法律素质是指人们掌握和运用法律的素养和能力。( )
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第5题
1.对学生学习评价的方式有( )
A、档案袋评价
B、活动表现评价
C、纸笔测验
D、课堂提问
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第6题
信息素养内涵包括()
A. 信息意识
B. 信息知识
C. 信息能力
D. 信息道德
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第7题
信息素质的内涵包括:____________
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第8题
信息素养的内涵包括信息意识、信息能力和()三部分。
A. 信息法律
B. 信息道德
C. 信息检索
D. 信息理念
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第9题
义务教育阶段信息技术教育的核心是
A、培养信息素养
B、培养信息知识
C、培养人才、增强国力
D、促进传统教育教学方式的改变
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