质量互变规律揭示了事物发展的道路和方向。（)

A.动力和源泉

B.状态和形式

C.趋势和道路

D.本质和表现

质量互变规律揭示了( )。

A、事物发展的动力和源泉

B、事物发展的状态和形式

C、事物发展的方向和过程

D、事物发展的趋势和道路

质量互变规律揭示了（ ）

A.事物发展的动力和源泉

B.事物发展的状态和过程

C.事物发展的方向和道路

D.事物发展的两种趋势

揭示了事物发展的方向和道路的是( )

A．对立统一规律

B．质量互变规律

C．否定之否定规律

D．社会规律

《礼记·月令》“鹰乃学习”句中“习”用的是它的本义，“飞”的意思。()

评价时考虑活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验，这属于

A、评价活动的目标

B、评价活动的内容

C、评价活动的准备

D、评价活动的过程

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。