更多“学生如同泥巴,能否成型依赖于老师的塑造。这个说法忽视了学生的…”相关的问题
第2题
采用道德两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是()
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第3题
为了达到教学目标,教师会采取很多教学策略。这些策略大致可以分为()
A.教师中心取向的教学策略
B.学生中心取向的教学策略
C.个别化教学
D.合作性教学策略
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第4题
学前阶段,美的启蒙重在培养儿童的()
A.美学知识
B.发现美、欣赏美的能力
C.表现美的技能
D.审美动机
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第5题
根据违法主体的法律地位、违法行为的性质和有害程度的不同,可将教育法律责任分为()
A.行政法律责任
B.民事法律责任
C.刑事法律责任
D.教育法律责任
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第6题
写作文时先列出提纲,这属于()
A.组织策略
B.精加工策略
C.复述策略
D.监控策略
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第7题
根据维纳的三维成败归因理论,属于内在原因的有()
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第8题
在综合实践活动过程中,学生成长和学习任务的完成是同步进行的。知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观不是以告诉的方式来传递,而是在亲历、体验的活动过程中不断生成的。这体现了综合实践活动课程的()特点
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