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[判断题]

偶发性科学活动的指导可以通过集体活动、小组活动或个别指导等多种方式进行。（)

提问人：网友吴欢 发布时间：2022-01-07

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第1题

偶发性科学活动是由外界情景诱发并围绕着偶然发生的事情开展的一种活动。（)

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第2题

正规性科学活动、非正规性科学活动和偶发性科学活动的共同之处在于：

A.都是儿童自己的科学探索活动

B.都有固定的场所

C.都是儿童主动地选择材料

D.都需要教师的直接指导

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第3题

活动过程中，随机性最强，最容易受外界因素干扰的是：

A.非正规性科学活动

B.正规性科学活动

C.偶发性科学活动

D.都不是

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第4题

在活动指导中，个别指导一定比集体指导好。

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第5题

活动过程中，随机性最强，最容易受外界因素干扰的是()。

A.正规性科学活动

B.非正规性科学活动

C.偶发性科学活动

D.都不是

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第6题

学前儿童科学探究活动可分为集体活动、小组活动、个别活动。（)

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第7题

教师的主导作用，不仅表现在预定性科学教育活动中，也表现在选择性科学教育活动和偶发性科学教育

活动中。()

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第8题

专门的学前教育科学活动不包括（)。

A.集体教学活动中的科学教育

B.区角活动中的科学教育

C.偶发性科学教育活动

D.游戏活动中的科学教育活动

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第9题

在偶发性科学教育活动中，强调教师应提前做好活动计划，准备活动需要的材料。（)

在偶发性科学教育活动中，强调教师应提前做好活动计划，准备活动需要的材料。()

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第10题

下列关于偶发性科学活动的论述中，正确的是（)。A.有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科

下列关于偶发性科学活动的论述中，正确的是()。

A.有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动

B.活动的时问、地点固定不变

C.活动的过程不容易受外界因素干扰

D.活动的主体具有强烈的内在探索动机

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