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[多选题]

321原则连带运用,首先需了解产品知识,那么了解产品知识的五部曲-“产品学习五部曲”分别是()

A.货品基础知识——吊牌记忆法

B.看产品说话—— 掌握BFA要点

C.学习BFA的同时预估顾客异议

D.学习场景搭配方案(1搭3)

E.演练场景成套推荐话术

提问人:网友154336271 发布时间:2022-08-10
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[87.***.***.75] 1天前
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[237.***.***.192] 1天前
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第1题
运用准备性原则进行教学意味着()A.了解学生的知识准备B.了解学生的认知发展准备C.根据学生的准备

运用准备性原则进行教学意味着()

A.了解学生的知识准备

B.了解学生的认知发展准备

C.根据学生的准备状态进行教学

D.以上三项都正确

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第2题
运用准备性原则进行教学意味着( )。

A.了解学生的知识准备

B.了解学习的认知发展准备

C.根据学生的准备状态教学

D.以上三项都对

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第3题
应用招聘策略,首先需要了解求职者的需求和决策行为。()

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第4题
进行供应商调查首先需要了解需()在市场上供应商的数量。

A、购置物品

B、供应产品

C、采购产品

D、销售产品

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制冷工必须首先了解制冷系统的相关知识。
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第6题
制冷工必须首先了解制冷系统的相关知识()
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第7题
做产品搭配时候,自己感觉比较合适就可以搭配在一起,不需要了解产品学习知识。()

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第8题
学习知识有深浅之别,哪个层次是学习知识的最高层次:()。

A.理解

B.运用

C.了解

D.创新

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第9题
3、促销人员的主要职责是销售产品,所以只需要掌握产品知识,对市场知识不必了解
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第10题
运用产品整体概念的相关知识回答以下问题:"高档产品才是优质产品"的观点是否正确?

运用产品整体概念的相关知识回答以下问题:

"高档产品才是优质产品"的观点是否正确?为什么?

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第11题
教学必须坚持理论与实际的结合与统一,用理论分析实际,用实际验证理论,使学生从理论和实际的结合中理解和掌握知识,并学会运用知识,培养学生运用知识解决实际问题的能力,这一原则叫做()。

A.理论联系实际原则

B.教学促进发展原则

C.知识与能力相统一原则

D.情知互促原则

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