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[判断题]

护理人员应学会利用儿童生长监测图对个体儿童的体重、身高进行连续的测量与评价。()

提问人:网友肖文娟 发布时间:2022-01-07
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第1题
影响正确评价儿童体格生长情况的因素是()A.随机使用身高、体重测量量具B.准确测量儿童身高、体

影响正确评价儿童体格生长情况的因素是()

A.随机使用身高、体重测量量具

B.准确测量儿童身高、体重

C.根据儿童性别进行评价

D.根据儿童身高测量方式评价

E.准确计算儿童实足年龄

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第2题
利用生长监测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是A.等级评价法 B.曲线图法 C.百分位数法 D.相关

利用生长监测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是

A.等级评价法

B.曲线图法

C.百分位数法

D.相关回归法

E.身高标准体重

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第3题
利用儿童生长监测图观察体重增长趋势的评价方法是A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.

利用儿童生长监测图观察体重增长趋势的评价方法是

A.离差法

B.曲线图法

C.百分位数法

D.相关回归法

E.身高标准体重法

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第4题
有关儿童生长监测以下不当的是()。A衡量儿童体格生长是否正常的常用指标是体重和身高B体重能反

有关儿童生长监测以下不当的是()。

A衡量儿童体格生长是否正常的常用指标是体重和身高

B体重能反映儿童近期的营养状况,其短期内的变化容易被准确测量

C身高也是反映小儿近期营养状况和生长速度的可靠指标

D体重有规律地增长,是儿童身体健康和营养状况良好的表现

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第5题
利用儿童生长监测图观察体重增长趋势使用A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准

利用儿童生长监测图观察体重增长趋势使用

A.离差法

B.曲线图法

C.百分位数法

D.相关回归法

E.身高标准体重

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第6题
制定生长发育正常值的目的是A、作为评价个体、群体儿童身高、体重发育状况的统一尺度B、评价个体生长

制定生长发育正常值的目的是

A、作为评价个体、群体儿童身高、体重发育状况的统一尺度

B、评价个体生长发育状况的统一尺度

C、作为评价个体、群体儿童身高、体重、胸围发育状况的统一尺度

D、作为评价个体、群体儿童生长发育状况的统一尺度

E、作为评价群体儿童生长发育状况的统一尺度

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第7题
儿童体格生长评价的单项指标不是()A.年龄的身高B.头围测量结果C.年龄的体重D.牙齿数目E.儿童

儿童体格生长评价的单项指标不是()

A.年龄的身高

B.头围测量结果

C.年龄的体重

D.牙齿数目

E.儿童身高的体重

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第8题
儿童体格生长测量指标目前通常选择身高、体重、坐高、()、胸围等指标。

儿童体格生长测量指标目前通常选择身高、体重、坐高、()、胸围等指标。

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第9题
儿童每次测量身高、体重要在同一时间,而且最好在下午测量。()
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第10题
个体儿童生长监测的目的是为了A.对小儿进行体格测量B.完善管理档案C.使父母了解孩子的情况D.早期

个体儿童生长监测的目的是为了

A.对小儿进行体格测量

B.完善管理档案

C.使父母了解孩子的情况

D.早期发现生长异常,及时干预

E.评价保健措施

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