关于传统学术描述不正确的是
A.以历史研究为主
B.以哲学研究为主
C.由先验知识出发
D.不需要推理
A.以历史研究为主
B.以哲学研究为主
C.由先验知识出发
D.不需要推理
A.它是戴震在地理方面的著述。
B.该书以中华历史文化为线索,叙述大地山川,且以水领山。
C.这本书科学地总结了古代天算的学术成就,表现出近代科学的研究精神。
D.书中一反传统地理著作“于古郡国为主而求山川”的研究方法,显现了独特的地理考证创见。
下面关于传统人事管理的描述,不正确的是()。
A.视员工为成本负担
B.人力资源部是生产与效益部门
C.管理的目的在于保障组织短期目标的实现
D.以事为中心的管理模式
A.社会舆论、理论水平与良好动机
B.传统习俗、个人修养和社会信念
C.社会习俗、学术水平和传统信念
D.内心信念、传统习俗和社会舆论
E.完美效果、社会习俗和内心信念
A.当今的教学实践,“以学生为中心”的评价占据主导地位
B. 传统的教学评价所要培养的是积极主动的自我成长者
C. 传统的教学评价对于人的高级心理过程而言作用非常有限
D. 传统的教学评价能够有效的评价当代丰富多样的、关注个人心智多方面发展的学习活动
A.课程资料的组织更加容易和丰富。
B.课程资料的学习可以以同步方式交流。
C.课程资料更加灵活和深入。
D.课程资料可以在一定程度上保持先进性。
A、所有的规范的评判都涉及到“善恶正邪”的价值判断
B、伦理学已经从传统的以人为中心走向现代的以行为为中心
C、现代伦理学主要关注以行为、准则、规范、义务
D、规范则未必均是在道德层面上具有调整性
关于“32m"系统的描述()是不正确的。
A.是指一种新型结构形式和制造体系
B.以顶板的设计为核心
C.是为了摒弃传统的榫卯结构而寻求新的更为简便的结合方式而诞生的。
D.板件上下、前后两孔间的距离是32mm或者是32mm.的整倍数。
A.反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力、工作成就
B.就学术而言,它具有学衔的性质
C.就专业技术水平而言,它具有岗位的性质
D.必须有初、高、中三个级别
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