职业道德的历史继承关系要求“去其糟粕，取其精华”（)

A.取其精华去其糟粕

B.批判地继承

C.推陈出新古为今用

D.全盘肯定

A.取其精华、去其糟粕

B.批判地继承

C.推陈出新、古为今用

D.全盘肯定

A.要去其精华、弃其糟粕

B.理论创新要严格以前人的思想为根据

C.职业道德发展具有历史连续性

D.思想理论和道德体系，都有前人的思想资料为其理论来源

A.否定了传统文化鲜明的民族性

B.违背了各民族文化一律平等的原则

C.否定了传统文化的相对稳定性

D.违背了“取其精华、去其糟粕”的原则

A．继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，继承与发展，是同一个过程的两个方面B．正确处理文化继承与发展的关系：在这个过程中，不断推出体现时代精神的新文化，要推陈出新，革故鼎新。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，才能进行正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者C．取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求落后腐朽的东西，要移风易俗，自觉地改造或剔除D．以上都对，没毛病

A.对待一切事物都应当辩证分析，取其精华，去其糟粕

B.对传统文化应该坚持批判和继承的统一

C.既要吸收西方文化的长处，又要克服西方文化中消极因素的影响

D.既要反对历史复古主义，又要反对历史虚无主义

E.既要反对极端的排外主义，又要反对盲目的洋奴主义

A.对传统文化积极实行 “拿来主义”的态度，取其精华，去其糟粕。

B.对传统文化要明辨其时代风貌，确认其历史地位，接受或拒绝其余风遗响。

C.对传统的礼教、东方的智慧等，我们不要迷信，要大胆地完全抛弃。

D.对传统文化要保护好它的精髓部分，发掘抢救、批判继承、古为今用。

A.否定了传统文化鲜明的民族性

B.违背了各民族文化一律平等的原则

C.否定了传统文化的相对稳定性

D.违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则

A.否定了传统文化鲜明的民族性

B.违背了各民族文化一律平等的原则

C.否定了传统文化的相对稳定性

D.违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则

A.有批判有继承

B.采取“拿来主义”的态度

C.全盘吸收

D.取其精华，去其糟粕