学习数据结构主要目的是（)。

A.一个逻辑数据结构只能有一种存储结构

B.数据的逻辑结构属于线性结构，存储结构属于非线性结构

C.一个逻辑数据结构可以有多种存储结构，且各种存储结构不影响数掘处理的效率

D.一个逻辑数据结构可以有多种存储结构，且各种存储结构影响数据处理的效率

A.分析数据结构的合理性

B.分析数据结构的复杂性

C.分析算法的时空效率以求改进

D.分析算法的有穷性和确定性

A.非精确的讲，算法的应用前提是B(R) ＜ =M，其中M为可用内存块数，B(R)为R中数据所占用的磁盘块数。

B.算法的关键是建立内存数据结构，可以建立散列结构，也可以建立排序结构，目的是进行快速比较；

C.算法可以做到一条记录只与一个或少量几个内存块中的数据进行分组聚集计算；

D.算法可以边执行边建立内存数据结构，即仅对已处理过的数据建立内存数据结构，便可进行各个分组的聚集计算。

E.算法需要首先对R的所有数据建立内存数据结构，然后才能进行各个分组的聚集计算。

A.系统分析报告

B.数据流程图

C.决策数

D.数据字典

数据结构课程主要研究以下三方面的内容，它们是______。

A 数据、数据元素、数据类型

B 数据元素、数据类型、算法实现

C 数据元素、数据的逻辑结构、数据的存储结构

D 数据的逻辑结构、数据的存储结构、数据的运算

A.非精确的讲，算法的应用前提是B(R) ＜ =M，其中M为可用内存块数，B(R)为R中数据所占用的磁盘块数。

B.算法的关键是建立内存数据结构，可以建立散列结构，也可以建立排序结构，目的是进行快速比较。

C.算法可以做到只与一个内存块中的数据进行比较，即可判断出是否有重复。

D.算法需要首先对R的所有数据建立内存数据结构，然后才能判断是否有重复的元组存在。

A.提高路由器的转发效率

B.增加数据报的传输可靠性

C. 使目的主机对数据报的处理更加简单

D.保证数据报不超过物理网络能传输的最大报文长度