题目内容
（请给出正确答案）
A.展示创作者对化妆、服饰及发型等综合造型要素的理解与想象
B.发型不宜过于繁复，重在突出新娘的气质
C.妆型给人以端庄大方、高贵典雅、纯洁甜美之感
D.用于婚礼中的各种新娘造型
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●下列对演示文稿中“超链接”的理解，正确的是(61)。
(61)A．将其它演示文稿的内容复制到本演示文稿中
B．点击超链接后将同时播放两个演示文稿
C．点击超链接后将直接跳转到指定位置播放
D．点击超链接后将顺序播放两个演示文稿
A.这是从《礼记》传下来的礼仪习俗：三日庙见。
B.“庙见”在新娘迎娶到家后的第二天举行的。
C.在古礼中， “庙见”这种仪式通常是在家族宗庙中举行。
D.这种家庙、祖祠或神龛包括一个祖先牌位、一张贴在墙上的红纸，它类似于基督教国家里的教会宗教的教堂。
A.“持其踵”意为赵太后摸着女儿的后脚跟
B.“持其踵”表达了赵太后对女儿出嫁的不舍之情
C.“持其踵”实际反映了古代亲迎礼中新娘之母为出嫁的女儿穿鞋、叮嘱其不要因故被弃而回娘家的习俗
D.“持其踵”这个动作是发生在新娘登车之后的
A.演示实验的现象要明显才能让学生能观察和理解
B.教师上课之前不需要对演示实验做课前预实验
C.演示的装置要可靠，安全，不能伤害到学生
D.教师的演示要科学规范，对学生起到示范作用
A.向往水草无拘、自在的生活
B.表达了作者对美好生活的期待和憧憬
C.呼应前文“河畔的金柳是夕阳中的新娘”
D.对母校的炽烈感情让诗人愿意永远与之相依相偎
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