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[主观题]

说课内容包括说教材、说学情、说目标、说方法、说教程,其他的无需多说。

提问人:网友jackrz 发布时间:2022-01-07
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第1题
【单选题】说课的主要内容包括以下哪些方面?( ) ①说教材和说目标 ②说学情 ③说内容和说方法 ④说过程

A、①②③④

B、①③④

C、①②④

D、①③

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第2题
下列哪个环节应占整个说课时间的二分之一及以上:
A.教材

B.学情

C.目标

D.教学过程

E.方法

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第3题
说教学过程是整个说课的关键()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
说教法是说课的核心。说教法不但要说清采用了哪些教学方法,更要说明采用这些教学方法的原因或意图。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
下列哪一种说法,是对学情的正确理解()
A.学情就是学生知道了什么

B.学情是整个班级的学生群体生生互动的过程与结果,包括其当前的认知水平与风格、情感态度状况及其对学习过程与方法的掌握

C.学情就是学生的学习成绩在全年级的排名

D.学情就是学生学习过的所有学科知识的总和

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第6题
说课的重点即在实施教学过程中完成教学任务,反馈教学信息,从而提高教学效果。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
听课主要是听教师讲课是怎么讲的,可暂时忽略学生的学习活动。
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第8题
关于评课,下列说法错误的是?

A、评课者要评好课,首先必须研究教育思想

B、同行评课能使教师之间相互切磋、相互学习、相互促进

C、师生之间也可以互相评课,教师评议学生学习态度、学习方式等,学生则主要评议教师上课的精神面貌、自己学的情况等

D、课堂蕴含着多方面的复杂的因素,因此评课时要尽量根据观察做到面面俱到

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第9题
说课可以直接“说”,不需要备课。
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第10题
分析学情时,可以通过发展心理学或凭借经验和观察来灵活把握学生的年龄特点。
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