题目内容
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[主观题]
为了构建和谐的教师群体，从而为教育活动的有效进行提供必要的条件，必须从道德视角认识和调节好教
师集体中各类人际关系。不属于教师与同事之间关系的是()。
A.自重
B.亲和
C.排斥
D.顺从
提问人：网友luoyong980
发布时间：2022-01-06
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A.学生
B.家长
C.教师
D.文学艺术活动
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第2题
（)作为区域活动的基础，是幼儿构建知识的依托，良好的环境还容易建立起和谐、自由、轻松的教育氛围，有利于推动幼儿教育朝着多样化、个性化的方向发展。
A.环境及材料
B.教师及家长
C.教师及儿童
D.儿童及家长
第3题
从学校和教师角度，中学生心理减压的基本策略包括()。①重视教师的心理健康，构建学校的心理支持系统②构建良好的师生关系，营造宽松和谐的氛围③教师需要了解掌握教育心理学与健康心理学的基本知识，学习掌握心理健康教育与心理咨询的基本理念与技巧④引导学生重视心理健康，通过学校开展心理讲座、开设心理健康教育课等形式，使学生了解掌握一些心理健康知识和心理压力调适方法
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
第4题
关于教师教育教学管理说法不正确的是（)A.危急时刻挺身而出保护学生安全。B.构建民主、平等、和谐
关于教师教育教学管理说法不正确的是()
A.危急时刻挺身而出保护学生安全。
B.构建民主、平等、和谐而又不失威严的新型师生关系。
C.可以采取适当方式对学生进行批评教育。
第7题
对教师教学的评价可以从以下几个方面进行____。
A.教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上
B.教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性
C.教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要
D.教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感
第10题
教育观念变革的根本标志，首先表现在（）。A.新型师生关系的建立B.素质教育评价体系的构
教育观念变革的根本标志，首先表现在（）。
A.新型师生关系的建立
B.素质教育评价体系的构建
C.学生个性的充分张扬
D.新型教师群体的构建
