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[主观题]
从心理学的角度看，教师与学生之间相距一尺左右，会给人以亲近感。（)
从心理学的角度看，教师与学生之间相距一尺左右，会给人以亲近感。()
提问人：网友15***304
发布时间：2022-01-06
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第3题
心理健康教育的宗旨是()
A.做学生工作的问题
B.找方法让学生听话的问题
C.帮助学生矫正不良心理状态
D.基于关怀学生和教师，从学校组织和环境对师生健康发展的影响看学校教育中的心理学问题及其处置的策略与方法
第4题
从学校和教师角度，中学生心理减压的基本策略包括()。①重视教师的心理健康，构建学校的心理支持系统②构建良好的师生关系，营造宽松和谐的氛围③教师需要了解掌握教育心理学与健康心理学的基本知识，学习掌握心理健康教育与心理咨询的基本理念与技巧④引导学生重视心理健康，通过学校开展心理讲座、开设心理健康教育课等形式，使学生了解掌握一些心理健康知识和心理压力调适方法
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
第5题
从学生的角度看，评价的根本目的是()，这种作用的发挥是以学生能否接受、认同教师的评价并将其转化为自身的行动动力为基础的。
A.分析与诊断
B.激励与改进
C.发展与增强
D.调整与改进
第7题
从道德教育的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（）。
A.充分发挥教育主体的德育潜能
B.充分促成学生的榜样学习
C.改善教育与道德教育的效能
D.使学生道德品质得到质的提升
E.使教师更加完善个人修养，提升传道、授业、解惑技能
第8题
一位教师在对学生开展爱国主义教育时，联系岳飞英勇抗金的故事，并激情满怀地朗诵《满江红》以感染学生，从品德心理学角度分析，其做法意在培养学生的（）。
A.自觉性道德情感
B. 伦理性道德情感
C. 移情性道德情感
D. 想象性道德情感
第10题
应试教育背景下，教师一般把学习成绩好的学生划为优等生，把学习成绩差的学生划分为差生，家长一般喜欢让孩子和学习成绩好的学生做朋友，不让孩子和学习成绩差的学生玩。
问题：你同意这种做法吗？试从心理学的角度进行分析。（5分）
