更多“定势对迁移既可以产生积极的影响,也可以产生消极的影响。()”相关的问题
第1题
学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现,所以“定势”对学习的影响是积极的,“卢钦斯盛
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第2题
定势既可以成为正迁移的心理背景也可以成为负迁移的心理背景,或者成为阻碍迁移产生的潜在的心理背景()
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第3题
定势对学习新知识会产生一定的影响,从迁移的角度看它是()。
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第4题
已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响,称为()
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第5题
已获得的知识、技能、学习方法或学习态度,对学习新知识、新技能和解决新问题会产生一定的影响,这种现象称为()。
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第6题
定势,也叫心向,指的是先于一定活动而指向该活动的一种心理准备状态,它对迁移的影响表现为两种促进和阻碍。()
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第7题
已获得的知识、技能、学习方法或学习态度,对学习新知识、新技能和解决新问题会产生一定的影响,这种现象称为()。
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第8题
思维定势对问题解决的影响可能是积极的,也可能是消极的
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第9题
卢钦斯的水杯量水实验可以很好地说明()对问题解决的影响。
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第10题
学习迁移是指一种学习对另一种学习所产生的影响。学生迁移能力的形成,有赖于有效的教学。以下哪个方法,不属于直接促进迁移的有效教学()
A.合理选择、编排教学内容
B.合理安排作息时间
C.合理安排教学程序
D.教授有效学习策略,正确发挥学习定势的作用
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