更多“根据学习的定义,学习的内涵包括()。”相关的问题
第1题
“五四”新文化运动为现代女性写作提供了创作者。
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第2题
社会学习理论的代表人物是班杜拉。 ()
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第3题
根据马斯洛的需要层次理论,金明厌学是因为()未得到满足。
A.生理需要
B.安全需要
C.爱与归属的需要
D.审美的需要
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第4题
材料中班主任的错误之处在于()。
A.错误地运用了学生互评的作用
B.违反了德育过程中要以正面引导为主的原则
C.不利于学生不良行为的消除
D.违背了德育过程中的尊重性原则
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第5题
教师的领导风格对课堂管理()。
A.有直接影响
B.有间接影响
C.没有影响
D.有一定影响
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第6题
态度的行为成分是指个体准备对某对象作出某种反应的()。
A.行为方式
B.意向或意图
C.行为习惯
D.语言或行为
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第7题
力求成功者的目的是获取成就,所以他们最有可能选择的是成功概率为()的任务。
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第8题
在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。
A.实物直观
B.感知直观
C.模象直观
D.本质直观
E.言语直观
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第9题
根据下列材料回答下列各 题。 在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。 教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买”和“卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成 “干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。” 从此以后,学生对这两个字再也不混淆了。 “漏一罚十”、“错一罚十”主要运用的是什么学习策略?()
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
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