题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

行×列表中,对于理论频数太小的情形,理论上最好采用

A.增大样本含量,以达到增大理论频数的目的

B.删去理论数太小的格子所对应的行或列

C.理论频数太小的行或列与性质相近的邻行或邻列中的实际频数合并

D.性质不同的行或列中的实际频数合并

E.使用连续性校正公式

提问人:网友elanphy 发布时间:2022-01-06
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第1题
R×C列联表[图]检验时,如果某些格子的理论频数太小,最...

R×C列联表检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理方式是

A、增大样本含量,以达到增大理论频数的目的

B、删去理论频数太小的格子所对应的行或列

C、将理论频数太小的行或列合并,使相应的实际频数相加

D、采用四格表连续性校正的公式进行校正

E、采用确切概率法

F、增大样本含量,以达到增大理论频数的目的

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第2题
太阳系中,体积最小的行星是()

A.地球

B.火星

C.水星

D.海王星

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第3题
请阅读以下文字——也是同样的情形罢,在一只装载棉军服向上行驶的船上,泊到同样的岸边,躺在成束成捆的军服上面,夜既太长,水手们爱玩牌的皆蹲坐在舱板上小油灯光下玩天九,睡既不成,便胡乱穿了两套棉军服,空手上岸,藉着石块间还未融尽残雪返照的微光,一直向高岸上有灯光处走去,到了街上,除了看到从人家门罅里露出的灯光成一条长线横卧着,此外一无所有。在计算中以为应可见到的小摊上成堆的花生,用哈德门长烟盒装着干瘪瘪的小橘子,切成小方块的片糖,以及在灯光下看守摊子把眉毛扯得极细的妇人(这些妇人无事可作时还会在灯光下做点针线的,)如今什么也没有。既不敢冒昧闯进一个人家里面去,便只好又回转河边船上了。但上山时向灯光凝聚处走去,方向不会错误。下河时可弄糟了。糊糊涂涂在大石小石间走了许久,且大声喊着才走近自己所坐的一只船。上船时,两脚全是泥,刚攀上船舷还不及脱鞋落舱,就有人在棉被中大喊:“伙计哥子们,脱鞋呀!”把鞋脱了还不即睡,便镶到水手身旁去看牌,一直看到半夜,这段文字后作者用了一个破折号,破折号之后紧接的一句话是()。

A、我认识他们的哀乐,这一切我也有分。看他们在那里把每个日子打发下去,也是眼泪,也是笑,离我虽那么远,同时又与我那么相近。

B、为了我想听听那个人上船时那点推篷声音,我打算着,在一切声音皆已安静时,我仍然不能睡觉。我等待那点声音。

C、我弄明白了,回到舱中以后,我依然默听着那个单调的声音。我所看到的仿佛是一种原始人与自然战争的情景。那声音,那火光,皆近于原始人类的武器!

D、十五年前自己的事,在这样地方温习起来,使人对于命运真感到惊异,我懂得那个忽然独自跑上岸去人,为什么上去的理由!

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第4题
琵琶行小序
补写出下列名句中的空缺部分。 (1)子日:“________,小人同而不和。”(《论语》) (2)闻道有先后,________,如是而已。(韩愈《师说》) (3)________,大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行》) (4)后之视今,________,悲夫。(王羲之《兰亭集序》) (5)青青子衿,________。纵我不往,子宁不嗣音?(《诗经·子衿》) (6)穷且益坚,________。(王勃《滕王阁序》) (7)上有六龙回日之高标,________。(李白《蜀道难》) (8)________,归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)

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第5题
手太阳小肠经经循行图
手太阳小肠经与足太阳膀胱经的循行交接部位是( )

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第6题
拟剧理论指人与人在社会生活中的相互行为在某种程度上是一种表演。每一个人就像演员一样,在某种特定的场景下,按照一定的角色要求在舞台上表演给观众看,在整个表演过程中,人总是尽量使自己的行为更为接近想要呈现给观众的那个角色,观众看到的是那个表现出来的角色而不是演员本身。当表演结束,演员回到后台以后,他的真实面目才展现出来,演员才又恢复其本来的自我。

根据上述定义,下列选项不能印证拟剧理论的是:()

A.小丽来找小明探讨功课,小明没有立刻开门,而是先把臭袜子藏到床下

B.在“国王的新装”故事里,新装展示游行时臣民交口称赞新装华贵美丽

C.小魏生活拮据但工作努力,老板不动声色地开豪车替其去机场接其父母

D.小菲通过盗图和拼接,天天在微信朋友圈发吃美食、健身、游玩的照片

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第7题
在同一双变量(X,y)的相关回归分析中,下列说法正确的是

A.r值与b值毫无数量关系

B.r值与b值的符号毫无关系

C.r值与b值的符号相同

D.r值与b值相等

E.r值与b值有相同的单位

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第8题
以下哪项途径不是影响人群健康的文化因素

A.影响人群生活环境

B.影响人群劳动条件

C.支配人群行为生活方式

D.干扰人们的心理过程和精神生活

E.影响人群的安定感

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第9题
估计样本含量的目的是在一定精度和检验效能的前提下确定

A.较多的观察单位数

B.最少的观察单位数

C.有效的观察单位数

D.随机的观察单位数

E.样本的观察单位数

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