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[主观题]
当前研究中的受控热核反应有两种主导方式，即______约束方式和______约束方式。
提问人：网友anonymity
发布时间：2022-01-06
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第1题
研究受控热核反应的托卡马克装置中，用螺绕环产生的磁场来约束其中的等离子体。设某一托卡马克装置中环管轴线
的半径为2.0m，管截面半径为1.0m，环上均匀绕有10km长的水冷铜线。求铜线内通入峰值为7.3×104A的脉冲电流时，管内中心的磁场峰值多大？(近似地按恒定电流计算)
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第2题
研究受控热核反应的托卡马克装置中,用螺绕环产生的磁场来约束其中的等离子体。设某一托卡马克
装置中环管轴线的半径为2.0 m,管截面半径为1.0 m,环上均匀绕有10km长的水冷铜线。求铜线内通入峰值为
的脉冲电流时,管内中心的磁场峰值多大(近似地按恒定电流计算)？
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的脉冲电流时,管内中心的磁场峰值多大(近似地按恒定电流计算)？
第3题
研究受控热核反应的托卡马克装置中,用螺绕环产生的礅场来约束其中的等离子体。设某一托卡马克装置中环管轴线的半径为2.0m,管截面半径为1.0m,环上均匀绕有10km长的水冷铜线。求铜线内通入峰值为7.3X10^4A的脉冲电流时.管内中心的磁场峰值多大？（近似地按恒定电流计算)
第4题
研究 受控热核反应的托卡马克装置中，用螺绕环产生的磁场来约束其中的等离子体。设某一托卡马克装置中环管轴线的半径为2.0m,管截面半径为1.0m,环上均匀绕有10km长的水冷铜线。求铜线内通入峰值为7.3X10^4A的脉冲电流时，管内中心的磁场雄值多大（近似地按恒定电流计算) ？
第5题
进入20世纪以来，现代科学发生了伟大变革。但是自本世纪中期以来，这场革命显现出明显的“饱和现象”。比如核层次的研究、核裂变的应用，后来发展是比较缓慢了；还有受控热核反应、粒子物理研究等，虽然都有新的发展，但速度与本世纪中叶不同了。在这种情况下，人类强大的科学能力又不能弃置不用，于是就产生了一系列交叉学科(边缘学科、横断学科、综合学科)。通过这段文字我们可以知道，“饱和现象”是指（）。
A.20世纪中叶以来，现代科学的发展和研究出现了新情况，新问题
B.20世纪中叶以来，现代科学已经发展到十字路口，亟待开拓新的领域
C.20世纪中叶以来，现代科学虽有新的发展，没有停顿，但发展速度缓慢难以出现新的突破
D.20世纪中叶以来，现代科学的伟大变革日趋缓慢，开始处于停滞状态，必须突破
第6题
进入20世纪，现代科学发生了伟大变革。但是自20世纪中期以来，这场革命显现出明显的“饱和现象”。比如
核层次的研究、核裂变的应用，后来发展是比较缓慢了；还有受控热核反应、粒子物理研究等，虽然都有新的发展，但速度与20世纪中叶不同了。在这种情况下，人类强大的科学能力又不能弃置不用，于是就产生了一系列交叉学科(边缘学科、横断学科、综合学科)。 通过这段文字我们可以知道，“饱和现象”是指()。
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A．20世纪中叶以来，现代科学的发展和研究出现了新情况，新问题
B．20世纪中叶以来，现代科学已经发展到十字路口，亟待开拓新的领域
C．20世纪中叶以来，现代科学虽有新的发展，没有停顿，但发展速度缓慢难以出现新的突破
D．20世纪中叶以来，现代科学的伟大变革日趋缓慢，开始处于停滞状态，必须突破
第7题
自20世纪以来，现代科学发生了伟大变革。但是自20世纪中期以来，这场革命显现出明显的“饱和现象”。比
如核层次的研究、核裂变的应用，后来发展是比较缓慢了；还有受控热核反应、粒子物理研究等，虽然都有新的发展，但速度与20世纪中叶不同了。在这种情况下，人类强大的科学能力又不能弃置不用，于是就产生了一系列交叉学科(边缘学科、横断学科、综合学科)。 通过这段文字我们可以知道，“饱和现象”是指（）。
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A.20世纪中叶以来，现代科学的发展和研究出现了新情况，新问题
B.20世纪中叶以来，现代科学已经发展到十字路口，亟待开拓新的领域
C.20世纪中叶以来，现代科学虽有新的发展，没有停顿，但发展速度缓慢难以出现新的突破
D.20世纪中叶以来，现代科学的伟大变革日趋缓慢，开始处于停滞状态，必须突破
第8题
根据融资方式的不同，当前国际社会的金融体系大体可以被划分为两种主要的模式：一种是以英国、美国
为代表的市场主导型模式；另一种金融模式则是以德国、日本为代表的银行主导型模式。下列陈述不正确的是()。
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A．市场主导型的国家金融工具品种多，杠杆高
B．银行主导型的金融市场风险较分散
C．市场主导型国家，资本市场发展程度很高
D．银行主导型国家融资模式相对单一
第9题
进入20世纪以来，现代科学发生了伟大变革。但是自本世纪中期以来，这场革命显现出明显的“饱和现象”。
比如核层次的研究、核裂变的应用，后来发展是比较缓慢了；还有受控热核反应、粒子物理研究等，虽然都有新的发展，但速度与本世纪中叶不同了。在这种情况下，人类强大的科学能力又不能弃置不用，于是就产生了一系列交叉学科（边缘学科、横断学科、综合学科）。 通过这段文字我们可以知道，“饱和现象”是指（）。
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A.20世纪中叶以来，现代科学的发展和研究出现了新情况，新问题
B.20世纪中叶以来，现代科学已经发展到十字路口，亟待开拓新的领域
C.20世纪中叶以来，现代科学虽有新的发展，没有停顿，但发展速度缓慢难以出现新的突破
D.20世纪中叶以来，现代科学的伟大变革日趋缓慢，开始处于停滞状态，必须突破
