题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
小张高中毕业，倘若参加工作，每年可挣得4万元，现在他进入某大学进行本科专业学习，学习期为4年，那
么由于其读本科而未挣得的16万元，属于小张读本科的（）。
A. 宣教经个
B. 教个享奢
C. 形官享奢
D. 经享个官
提问人：网友cailim
发布时间：2022-01-06
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A、第一印象
B、晕轮效应
C、对人不对事
D、类己效应
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第1题
小张是S大学硕士毕业生，进入公司后工作十分出色，给刘总经理留下了深刻印象。之后，刘总经理多次对人力资源部部长说，以后有S大学硕士来应聘，我们都要留下来。刘总经理的观点体现的是哪种主观判断错误？
第2题
根据以下材料，回答5-8题
小张大学毕业以后，进入一家网络公司做网页设计。在进入公司一段时间后，他发现公司的工作枯燥无味，没有挑战性，无法发展自己;公司待遇也不尽如人意，工资不高，工作环境狭小嘈杂，也没有按国家规定给员工办理社会保险，使得员工在医疗、养老、工伤、失业等方面缺乏有效保障。在跟周围的网络公司作比较之后，小张毅然辞去工作，而跳槽到了另一家网络公司。
从马斯洛的需要层次理论上看，该公司未能满足员工的()。A.安全需要
B.生理需要
C.归属需要
D.尊重需要
根据ERG理论，小张个人理想的实现属于()。A.生存需要
B.关系需要
C.成长需要
D.安全需要
根据赫兹伯格的双因素理论，小张比较关注的是()。A.保健因素
B.激励因素
C.工资因素
D.安全因素
小张在跟周围的网络公司做了比较以后，辞去了工作，这是一种典型的横向比较，在亚当斯公平理论中，属于纵向比较的是()。A.在同一个组织中把自己现在的工作和待遇跟过去的相比较
B.将自己在不同组织中的工作和待遇相比较
C.在同一个组织中跟其他员工相比
D.将自己与其他组织的员工进行比较
第3题
下列活动中，属于司法活动范畴的是（）。
A. 接受姑姑压岁钱500元
B. 参加一部电影拍摄得到报酬1000元
C. 给自己买一个价值300元的玩具
D. 参加英语竞赛获奖，得到奖金50元并捐给生活困难的同学
第6题
靠机制吸引人，而不是靠补贴吸引人，这是市场经济与计划经济在思维惯性上的，靠补贴的工程式的吸引人才的最大弊端是已经先入为主地假定谁是人才了，因此，你不能补贴所有人，不能给人们提供才能的社会氛围，梁文道在他所著的《常识》中写到，新加坡就很能够吸引人才了，但比起美国还是。
A. 一无是处 乐在其中 无地自容
B. 面目全非 自圆其说 生不如死
C. 一无是处 坦然自若 生不如死
D. 面目全非 怡然自得 无地自容
第7题
法国当代著名政治哲学家皮埃尔·马南的《民主的本性——托克维尔的政治哲学》堪称研究托克维尔的众多著作中最精彩者之一，马南格外重视并不惜笔墨剖析民主的种种，很大程度上缘于他对欧洲民主当前遭遇的的感受，在马南看来，造成民主性的一个根本原因在于民主的教义除了强调个体的独立和自主外，缺乏更多的道德。
A. 且 虽然 但
B. 但 尽管 仍
C. 但 即使 还
D. 且 如果 却
第8题
①在无意义面前，大脑由于寻找不到答案而引发焦虑，当然这是积累到固定阈值之后的事情。
②权利是伴随选择产生的，譬如电视机的频道转换器就给了观众看与不看的权利。
③人的大脑有一种无法改变的功能，即不断地追索词语以及所有事情的意义。
④如果在人权当中引申出一项“安静权”的话，公共场所的这些广告无疑损害了这项权利。
⑤在城里，已经很难看到淳朴生动的脸了，这和多种因素相关，与无法回避的喧嚣也有关。
⑥市场竞争正在剥夺这种权利，在无孔不入的资讯面前，人群中呈现着一张张冷漠的脸。
将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。
A. 赞赏
B. 讽刺
C. 中立
D. 否定
第9题
纸质书是一个多页共存的实体，一件有其完整物质形态的物品，由封面、扉页、目录、前言、主体、后记等要素构成，其本身就是一个占据一定空间的艺术品。这是纸质书与电子书的根本区别。在传递信息这一功能上，电子书与纸质书没有区别：但二者一是虚拟，一是实体，一是单面，一是多页。纸质书多页共存，虽有笨拙不便之处，但在“有形的实体”方面，却有着独到的优势，电子书等虚拟形态固然轻便快捷、海量存储，但却满足不了人对“有形的物质实体”的需求。
上述文字意在说明（）。
A. 城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽略。
B. 国家粮食安全具有全局性和普遍性，粮食主产区、产销平衡区和主销区的生产、加工、流通、储备等粮食产业发展状况构成了国家粮食安全。
C. 一首老歌往往会令我们感动得热泪盈眶，原因之一就是因为它能勾起人们对往事的回忆
D. 学校南边的那片树林，早被人们砍光了。
第10题
甲、乙二人分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲的速度是乙的4倍，甲用时15分钟到达B地后立即返回，甲乙第二次相遇后，乙再走（）分钟才能到达A地。
A. 340
B. 350
C. 360
D. 1370
