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社会工作者在小组工作中通到经常沉默不语的组员,即使邀请他,他也是拒绝()
[单选题]

社会工作者在小组工作中通到经常沉默不语的组员,即使邀请他,他也是拒绝()

A.让其他组员数励他发言

B.任他继续沉默下去

C.要求他必须发言

D.用自身示范的方式引导他发言

提问人:网友154336271 发布时间:2023-07-13
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D、用自身示范的方式引导他发言
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第1题
在小组工作中,社会工作者经常要做开场演讲,社会工作者此时务必()。A.运用多媒体以增强吸引力B.

在小组工作中,社会工作者经常要做开场演讲,社会工作者此时务必()。

A.运用多媒体以增强吸引力

B.设置悬念以提升关注度

C.介绍参与者或引出要讨论的主题

D.提供讲稿

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第2题
社会工作者张婷在社区工作中经常为社区老人活动小组寻找社区资源,如活动场地等。在这个过程中张婷扮演的角色是()。

A.教育者

B.倡导者

C.经纪人

D.顾问

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第3题
需求是在社会工作中经常遇到的,并且是需要社会工作者识别的,同时需要社会工作者帮助服务对象寻找其需要的资源。在下列社会工作方法中,哪些社会工作方法相对关注服务对象的共性需求?()

A.个案工作方法

B.小组工作方法

C.心理咨询方法

D.社会工作研究方法

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第4题
在“单亲家庭自强小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点,有些沉默不语,有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该()。

A.要求成员轮流做段落总结

B.评估是否有必要开展这样的小组活动

C.询问成员是否听懂他人所说的意思

D.鼓励沉默不语者发表自己的看法

E.开展这样的小组活动

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第5题
在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点。有些沉默不语,有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该()。

A.询问成员是否听懂他人所说的意思

B.询问成员当别人不注意听你谈话时,你有何感想

C.评估是否有必要开展这样的小组

D.要求成员轮流做段落总结

E.鼓励沉默不语者发表自己的看法

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第6题
方案设计题:案例:社会工作者小玉在做"社区行"中发现,张大妈与几个姐妹经常聚在小区花园的小亭子下面练唱京剧,小玉想用社会工作中小组工作的方法帮助她们凝聚、发展团队。

问题:请帮助设计四个单元的小组工作方案(只需要列出简要活动主题与内容)。

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第7题
某医院成立了胰腺癌病友小组,经过三次聚会,小组组员逐渐开始认同自己的小组,也愿意在小组中表达自己的想法,尤其是对于自己如何处理病痛和不良情绪。社会工作者发现当组员中有不同意见出现时,有的组员倾向于沉默;有的组员则非常主动地表达自己,但同时也阻碍了其他组员的表达,甚至对社会工作者的一些观点或工作,也持质疑态度。这说明在小组中期,组员有可能有以下哪些特殊表现?()

A.有些人的语言和行为会出现攻击性

B.有些人会表现出沉默不语

C.有些组员会对社会工作者提出挑战和质疑

D.组员以不同的方式塑造小组权力结构

E.有些人有可能成为小组中不满情绪的发泄对象

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第8题
某医院成立了胰腺癌病友小组,经过三次聚会后,小组组员逐渐开始认同自己的小组,也愿意在小组中表达自己的想法,尤其是对于自己如何处理病痛和不良情绪。社会工作者发现当组员中有不同意见出现时,有的组员倾向于沉默;有的组员则非常主动地表达自己,但同时也阻碍了其他组员的表达,甚至对社会工作者的一些观点或工作,也持质疑态度。这说明在小组中期,组员有可能有以下哪些特殊表现?()

A.有些人的语言和行为会出现攻击性

B.有些人会表现出沉默不语

C.有些组员会对社会工作者提出挑战和质疑

D.组员以不同的方式塑造小组权力结构

E.有些人有可能成为小组中不满情绪的发泄对象

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第9题
社会工作者小常为社区青少年开设了主题为“远离毒品,健康成长”的小组,在小组活动中,小常组织青少年观看禁毒主题动漫宣传片,并带领组员进行讨论,他发现有些组员发言积极,但常常跑题;有些组员很少说话,甚至沉默不语。针对这种情况,小常运用引导性技巧时,最适宜的做法是()。

A.指定沉默的组员参与轮流发言

B.适时在小组讨论过程中形成真空

C.提示小组讨论重点与讨论方向

D.邀请每位组员用两分钟的时间分享

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