题目内容
（请给出正确答案）
A.唐雎是一个有胆有识的谋臣。文中从他和秦王的对话中，可以看出他对秦王的阴险狡诈是有认识的，如何应付也早已成竹在胸
B.本文讲述了唐雎出使秦国的故事，表现了唐雎维护国家利益，不畏强暴的精神
C.秦王虛情假意地称安陵君为长者，用不错意来麻痹对方，显得极其狂妄自大
D.作者把这唐雎和秦王两个人物放在一场尖锐的矛盾冲突当中，通过对话，鲜明地表现了他们各自的性格特点
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A.满街的深圳市花簕杜鹃，以灿烂的笑容送您出行，迎你回家。这句话运用了拟人的修辞手法
B.《唐雎不辱使命》选自《战国策》，《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编而成的
C.《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语
D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联
A.文章的第一段交待唐睢出使秦国的背景，为下面情节的展开作铺垫
B.文章通过人物的语言、神态、动作描写，绘声绘形地塑造了唐雎和秦王的形象
C.唐雎以士之怒反击秦王的天子之怒，这一段是斗争的高潮
D.秦王最后还是长跪而谢之，说明他害怕了，从正面表现了唐雎的不畏强暴
A.文章的第一段交待唐雎出使秦国的背景，为下面情节的展开作铺垫
B.文章通过人物的语言、神态、动作描写，绘声绘形地塑造了唐雎和秦王的形象
C.唐雎以士之怒反击秦王的天子之怒，这一段是斗争的高潮
D.秦王最后还是长跪而谢之，说明他害怕了，从正面表现了唐雎的不畏强暴
A.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。（加粗成语：熠熠生辉）
B.就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。（加粗成语：三顾茅庐）
C.妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。（加粗成语：妄自菲薄）
D.为中华之崛起而读书，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。（加粗成语：鸿鹄之志）
A.一国吏民皆为贺 \ 出则无敌国外患者
B.使臣受吏民之垢 \ 安陵君因使唐雎使于秦
C.禄已厚而不知足者患处之 \ 人不知而不愠
D.愿闻余教 \ 当余之从师也
A.至于夏水襄陵，沿溯（逆流而上）阻绝．（郦道元《三峡》）
B.阡陌交通（田间小路），鸡犬相闻．（陶渊明《桃花源记》）
C.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟（清水）而不妖．（周敦颐《爱莲说》）
D.休祲（吉凶的征兆）降于天．（《战国策》《唐雎不辱使命》）
A.文章用人物对话生动地塑造了唐雎的形象，表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的精神
B.秦王一面装出一副施加恩惠的面孔，指责安陵君逆寡人轻寡人，一面以灭韩亡魏来炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎屈从他的意志
C.面对秦王的武力恫吓，唐雎虽略有迟疑，但也绝不示弱，用士之怒进行反击，自然而然地引出专诸、聂政、要离行刺的故事
D.秦王没想到唐雎敢于跟他拼命，只好长跪而谢之，表示屈服。这种表示虽属权宜之计，但也反映出他确实看到了唐雎在这件事情上的作用
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