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[单选题]

健康教育的知信行模式KABP的理论不包括()。

A.知是知识学习和接受有关健康的信息的过程

B.信是对传播的信息相信、信仰,并且形成一种信念

C.从知到行,三者之间存在必然性

D.行就是将已知的、并且相信的东西付之于行动

提问人:网友Dume2021 发布时间:2022-01-07
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[29.***.***.127] 1天前
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[63.***.***.106] 1天前
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更多“健康教育的知信行模式KABP的理论不包括()。”相关的问题
第1题
通过树立榜样、示范等观察学习,是学前健康教育中常用的手段是()理论的观点。
A、社会学习理论

B、健康教育的知信行模式KABP

C、计划性行为理论

D、心理场论模式

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第2题
()强调情感领域。
A、健康行动模式

B、健康教育的知信行模式KABP

C、计划性行为理论

D、心理场论模式

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第3题
信用证通知行职责描述不正确的是()
A、对信用证表面真实性进行审核

B、根据开证行的要求及时准确地通知受益人

C、如不准备通知,应及时告知开证行

D、如不准备通知,无需告知开证行

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第4题
健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于
A.健康信念的形成

B.对行为效果的期望

C.对健康理论的认识

D.对自我效能的认识

E.对影响健康的因素的认知

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第5题
知识、信念、行为三者关系说法错误的是()。
A、三者之间不存在必然性,但存在因果关系,信念的确立和态度的转变是关键步骤

B、信念是目标,是行为的基础

C、知识是基础,是行为的基础

D、信念是动力,是行为的倾向

E、行为是目标,促成有利健康

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第6题
陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去所体现的教育信条是()
A.崇高的职业道德

B.娴熟的教学基本功

C.精深的教育理论知识

D.丰富的文化科学知识

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第7题
P-CSCF与PCRF不可以基于什么信息进行信令寻址()。
A.APN

B.主机名

C.Qos

D.IMSI/MSISDN

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第8题
银行收到开证行开来的信用证,决定不通知该信用证,那么()。
A.它可以不予处理

B.它应该不延迟地告知开证行

C.它应该不延迟地将信用证转给其他银行

D.它应该不延迟地将信用证退回开证行

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