执行机会的多少具体体现在几个方面。其中不包括()。
A.受训者是否执行过该类型任务
B.受训者执行了多少资该类型任务
C.可用于工作当中的培训内容的数量
D.难度大且富有挑战性的该类型任务的执行情况
A.受训者是否执行过该类型任务
B.受训者执行了多少资该类型任务
C.可用于工作当中的培训内容的数量
D.难度大且富有挑战性的该类型任务的执行情况
A. Ⅰ、Ⅱ
B. Ⅱ、Ⅲ
C. Ⅰ、Ⅲ
D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
A、税后利润至少高于5%
B、达到盈亏平衡的时间应该低于2年
C、投资回报率应该高于25%
D、资本需求量较高
A.分析确定培训对象时应有所选择
B.要求受训者端正学习态度和学习动机
C.通过自我学习提高一些基本技能
D.考核优秀设置奖惩项目,并与薪酬、晋升等挂钩
E.培训实施前可将培训设计的一些资料印发给受训员工
A.我知道本门课是关于哪方面的
B.我明白组织为什么愿意提供培训
C.在绩效评价中,我能对员工在培训班上所学的内容进行评价
D.我对培训有足够的了解,可以员工返回工作岗位时对其提供支持
E.他们知道我关心课程的内容
A.关注培训讲师的授课风络
B.培训技巧及相关内容要在工作上立即应用
C.培训讲师建立适当的学习应用目标
D.在课程进行期间,讨论在工作中如何运用培训内容
E.建立合理的考核奖励机制
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