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[判断题]

终结性评价一般侧重认知能力,有的学科则侧重强调技能和情感能力。()

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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第1题
愿意在集体面前讲述。侧重的目标是()。

A.情感态度

B.认知

C.能力

D.技能

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第2题
从课程评价的角度来看,强调终结性评价,侧重考查学生学习的结果的课程是A.活动课程B.广域课程C.学

从课程评价的角度来看,强调终结性评价,侧重考查学生学习的结果的课程是

A.活动课程

B.广域课程

C.学科课程

D.核心课程

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第3题
积极主动地参与听说游戏活动。侧重的目标是( )。
积极主动地参与听说游戏活动。侧重的目标是()。

A、情感态度

B、认知

C、能力

D、技能

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第4题
撰写音乐活动目标的能力目标的系列化是指,侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进。()
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第5题
不同年龄班幼儿手工能力评价不应有不同的侧重。()

不同年龄班幼儿手工能力评价不应有不同的侧重。()

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第6题
人力资源侧重强调劳动者在提升能力时所作的投资,注重成本收益的分析。()

人力资源侧重强调劳动者在提升能力时所作的投资,注重成本收益的分析。()

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第7题
下面属于几种常见的幼儿体育理论的是()。

A.侧重强调社会发展需求的体育理论

B.侧重强调个人发展需求的体育理论

C.侧重强调学科系统性的体育理论

D.侧重强调支持个人生存适应的体育理论

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第8题
教育活动开始前进行,是要清楚地了解幼儿的情况——对新的学习活动有关的认知和情感的准备,确定新学习活动前幼儿所有的基本能力与起点行为()

A.诊断性评价

B.过程性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

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第9题
观看了《案例5.1》,认识到对课前任务完成情况的评价可以侧重努力分数,以孕育和培养学生的学习兴趣和学习能力()
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第10题
“获得审美感受和艺术体验,达到精神享受的目的。”侧重于说明鉴赏美术作品目的的那一个方面?

A.侧重情感

B.侧重知识与技能

C.侧重美感

D.侧重研究与评论

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