题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

双击Word文档中的图片后将____。

A.选中该图片

B.弹出快捷菜单

C.启动图形编辑器进入编辑状态，并选中该图片

D.给图片加文本框

提问人：网友wwwlee100 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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更多“双击Word文档中的图片后将____。”相关的问题

第1题

Word中，可以实现“选择整篇文档”的操作有（）。

A、右击文档任意位置，并在弹出的快捷菜单中选择“全选”命令

B、按Ctrl+A组合键

C、在文档左侧选择区任意位置连续单击三次鼠标左键

D、按住Shift键的同时，在文档左侧选择区任意位置单击鼠标左键

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第2题

在Word中，下列（）可以被隐藏。

A. 段落标记

B. 图片

C. 文字

D. 页眉和页脚

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第3题

在Word文档中，不损失图片内容的前提下，怎样精确地设置图片的尺寸？（）

A. 选中图片，用鼠标拖拉图片边框

B. 选中图片，单击右键（设置图片格式）——（大小），在“尺寸和旋转”处设置数值。

C. 选中图片，单击右键，选择（设置图片格式）——（图片），在：载剪“处设置数值

D. 双击图片，选择（设置图片格式）————（大小），在“缩放”处设置数

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第4题

在Word文档中插入图片后,图片大小不可以改变。

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第5题

WORD 2002的文档中不可以插入图片。

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第6题

在Word操作中，文档中插入图片后，图片的高度和宽度（）。

A. 可以改变

B. 宽度不可以改变，高度可以改变

C. 固定不变

D. 宽度可以改变，高度不可以改变

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第7题

电子排版编排制作的对象主要是文字，并且可处理图片。

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第8题

陶行知曾用松树和牡丹比喻育人,用松树的肥料培养牡丹,牡丹会瘦死;用牡丹的肥料培养松树,松树会被烧死。这一比喻运用到教学上,所体现的教学原则是____。

A、直观性原则

B、因材施教原则

C、启发诱导原则

D、循序渐进原则

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第9题

合力的大小与分力的大小有关,与分力间的夹角无关。

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