题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

表示事物所具有的能区别程度异同的性质是()。

A、数

B、量

C、类

D、序

提问人:网友xfqiao 发布时间:2022-01-07
参考答案
查看官方参考答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
更多“表示事物所具有的能区别程度异同的性质是()。”相关的问题
第1题
标准差与标准误的主要区别在于两者是性质完全不同的两类指标B.标准差能反映一组数值的离散程度
标准差与标准误的主要区别在于两者是性质完全不同的两类指标 B.标准差能反映一组数值的离散程度,而标准误不能 C.标准误是样本均数的标准差 D.标准误数值受标准差影响,当样本含量一定时,两者成正比例关系 E.标准差大,表示变量值越分散,而标准误大,则均数分布的抽样误差大
A.两者是性质完全不同的两类指标

B.标准差能反映一组数值的离散程度,而标准误不能

C.标准误是样本均数的标准差

D.标准误数值受标准差影响,当样本含量一定时,两者成正比例关系

E.标准差大,表示变量值越分散,而标准误大,则均数分布的抽样误差大

点击查看答案
第2题
分治法能解决的问题一般具有( )等特征。

A、该问题缩小到一定程度时可以容易地解决

B、最优子结构

C、分解出的子问题的解可以合并为原问题的解

D、子问题相互独立

点击查看答案
第3题
以下选项中,属于中班分类教育要求的是()。

A、探索物体的特征,学习讲述物体的异同

B、学习按物体的某一外部特征进行分类

C、学习概括物体的两个特征

D、学习按两个特征进行分类和在表格中摆放图形

点击查看答案
第4题
按颜色、形状、大小进行排序的依据是()。

A、按规则排序

B、按量的差异排序

C、按数量排序

D、按数排序

点击查看答案
第5题
适合进行数字的书写教育的年龄阶段是()。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班

点击查看答案
第6题
幼儿感知和体验长度守恒时,教师摆出不同长度,引导幼儿观察、判断它们是否一样长,这一做法运用了()。

A、定势

B、比较

C、迁移

D、变式

点击查看答案
第7题
针对儿童的学习结果进行的评价叫做()。

A、发展性评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、终结性评价

点击查看答案
第8题
苯作业场所应按照《中国石化职业卫生技术规范》设置检测点,每月至少检测()次。
A.1

B.2

C.3

D.4

点击查看答案
第9题
进入含苯的受限空间作业前,必须测定苯含量及氧含量,当苯含量低于()毫克/立方米且氧含量在19.5-22%时,方可进入作业。
A.2

B.4

C.6

D.8

点击查看答案
第10题
受限空间内防腐涂料作业()移动通风。
A.不设

B.必需设

C.可设

D.选择设

点击查看答案
账号:
你好,尊敬的用户
复制账号
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
欢迎分享答案

为鼓励登录用户提交答案,简答题每个月将会抽取一批参与作答的用户给予奖励,具体奖励活动请关注官方微信公众号:简答题

简答题官方微信公众号

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
简答题
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
简答题
点击打开微信