题目内容
（请给出正确答案）
A．校对的基本功能是“校异同”和“校是非”
B．所谓的“校异同”就是要将数字出版产品与原稿对照，发现并改正错误
C．所谓的“校是非”就是要通过对原稿内在矛盾的是非判断，发现并改正原稿可能存在的遗漏
D．数字出版产品的校对以“校异同”为主要手段
E．数字出版产品的校对以“校是非”为主要手段
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A．校对的基本功能是“校异同”和“校是非”
B． 所谓的“校异同”就是要将数字出版产品与原稿对照，发现并改正错误
C． 所谓的“校是非”就是要通过对原稿内在矛盾的是非判断，发现并改正原稿可能存在的遗漏
D． 数字出版产品的校对以“校异同”为主要手段
E． 数字出版产品的校对以“校是非”为主要手段
A．责任校对须参与数字出版产品各个校次的校对
B． 负责数字出版产品校样的文字技术整理，协助责任编辑解决校对质疑
C． 承担数字出版产品终校或通读检查的职责
D． 具有初级或以上出版专业职业资格的专职校对人员才可担任责任校对
A．责任校对须参与数字出版产品各个校次的校对
B．负责数字出版产品校样的文字技术整理，协助责任编辑解决校对质疑
C．承担数字出版产品终校或通读检查的职责
D．具有初级或以上出版专业职业资格的专职校对人员才可担任责任校对
A．校对的基本制度是“三校一读”制度和责任校对制度
B． “校是非”是完成初校任务的主要手段
C． “三校一读”可由一人独立完成
D． 责任编辑要全程跟进处理各个阶段的遗留问题
A．校对的基本制度是“三校一读”制度和责任校对制度
B．“校是非”是完成初校任务的主要手段
C．“三校一读”可由一人独立完成
D．责任编辑要全程跟进处理各个阶段的遗留问题
A．要利用数字技术进行内容编辑加工
B．数字出版产品的形态包括数字期刊、数字报纸、数字动漫等
C．数字出版产品的使用必须借助一定的终端设备
D．数字出版的管理工程无需数字化
A．校对工作指校对人员根据原稿核对校样或通读检查，将一切差错消灭在出版之前的工作
B．校对工作是与编辑工作同时出现的
C．编校合一是现代出版的特征
D．校对是出版生产流程中发排后、印制前的工序
A．编辑可将发布后的数字出版产品在自主运营平台或者客户端进行销售
B． 数字出版产品不能在第三方运营平台进行推广和销售
C． 产品维护分为内容维护和功能维护两部分
D． 内容维护工作不需要持续对产品内容进行维护，定期维护一次就可以
A．图片必须以中文字符命名，不能以字母或数字字符命名，否则容易发生错误
B． 最好不要使用从纸质出版物上扫描过来的图片
C． 数字出版产品中常用的图片格式是JPEG、PNG和GIF
D． 数字出版产品中的图片需要根据不同阅读设备的特点分别设计
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