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[多选题]

关于《中小学教师信息技术应用能力标准()》对教师应用信息技术能力提出不同的要求,下列说法正确的有

A.应用信息技术优化课堂教学,关注教师在多媒体教学环境中能够利用信息技术进行讲解、启发、示范、 指导、练习与反馈等教学活动

B.应用信息技术转变学习方式,关注教师在网络教学、移动学习等信息化环境中利用信息技术支持学生开展交流合作、 探究建构、自主学习与个性化发展等学习活动

C.在学生不具备网络学习环境或相应设备的条件下,教师可以尝试应用信息技术转变学生学习方式

D.在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下,如果教师只是应用信息技术优化课堂教学,这是一种资源浪费

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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第1题
我国《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》对教师信息技术应用能力的提高层次的要求是

A、应用信息技术转变学习方式

B、应用信息技术优化课堂教学

C、使用信息技术提高教学效率

D、使用信息技术提升教师能力

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第2题
《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》将信息技术应用能力区分为五个维度,以下选项是区分维度之一的有

A、学习与发展

B、计划与准备

C、组织与管理

D、评估与诊断

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第3题
《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出的基本要求是

A、应用信息技术优化课堂教学

B、应用信息技术转变学习方式

C、应用信息技术支持教师专业发展

D、应用信息技术支持家校沟通

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第4题
2014年,教育部发布的《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》中的“基本要求”是指教师能应用信息技术 。
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第5题
2014年,教育部办公厅印发《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》。
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第6题
《中小学教师教育技术能力标准()》中,要求教师对信息利用及传播要符合道德、法律、人文关怀等

此题为判断题(对,错)。

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第7题
根据《侵权责任法》第89条的规定,在公共道路上堆放,倾倒,遗撒妨碍通行的物品造成他人损害的,由()承担侵权责任
A.有关单位

B.有关个人

C.有关单位或个人

D.有关单位和个人

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第8题
“南宋四名臣”虽不以词称,但民族存亡之际,致力于保家卫国,并用词作表现他们的斗争精神,发出了时代最强音。以下诸人在四名臣之列的是:
A.李纲

B.李光

C.赵鼎

D.向子諲

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第9题
需食用吸碘试验饮食的病人,检查前7~60:K,不需禁用下列哪些食物及药物
A.海带.海蛰

B.紫菜.苔菜

C.西红柿.土豆

D.碘酒.碘伏

E.带鱼.黄鱼

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