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[主观题]

下列不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的学习领域的组成部分的是()。A.目标B.

下列不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的学习领域的组成部分的是()。

A.目标

B.学习活动内容

C.学习活动建议

D.评价要点

提问人:网友weijianfei 发布时间:2022-01-07
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第1题

简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“综合·探索”学习领域中的目标。

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第2题
不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中规定的课程基本理念的是()。

A.面向全体学生

B.激发学生学习兴趣

C.关注美术与生活

D.注重创新精神

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第3题
在《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调“物以致用”思想的学习领域是()。

A.“造型·表现”

B.“设计·应用”

C.“美术·鉴赏”

D.“综合·探索”

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第4题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》明确强调:“美术课程的改革不仅是内容的改革,也是()的改革。”

A. 教学方式和教学组织形式

B. 教学过程和教学模式

C. 教学过程和教学方法

D. 教学方法和学习方法

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第5题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》把初中美术课程划分为()个内容领域。

A. 5

B. 4

C. 8

D. 9

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第6题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》划分了“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和()四个学习领域。

A. 分析·探索

B. 综合·探索

C. 研究·探索

D. 发现·探索

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第7题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中根据美术学习活动方式划分四个学习领域,分别是“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和()。

A. 综合·探索

B. 绘画·创作

C. 手工·制作

D. 展示·评价

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第8题
美术课堂教学评价指标是以()的评价理论和目的为核心的,是进行评价操作的前提。

A. 国家教育方针

B. 教材编委意见

C. 美术课程标准

D. 美术教学目标

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第9题
在不同地区教师和学生对教材有不同的需要,为适应这种需要,教材应具有()。

A.双向选择性

B.目的明确性

C.多元选择性

D.地区适应性

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第10题
我国封建社会后期教育的主要内容是( )。

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