若原稿的文字排列方向与校样不同，最好采用（)法校对。A.点校B.倒校C.折校D.理校

A.改动较大

B.校样文字排列方向与原稿相同

C.格式复杂

D.校样文字排列方向与原稿不同

A.点校一般适用于改动较大或者文字排列方向与校样横竖不一的原稿

B.折校是最为常用的对校法

C.通读付印样时，必须用折校法，不能用点校法

D.折校时既可折原稿，也可折校样

A.作者原稿错误漏改

B.拆字错误

C.校对符号使用不规范

D.用于发稿的电子文件格式与计算机排版系统的兼容性不好

E.校改文字书写有误

A.文字

B.标号

C.排版

D.文字、标号、和排版

A.错字

B.文字格式错误

C.出现繁体字

D.拼音不规范

E.异体字使用不当

A.承担各种书稿的校对工作

B.承担各种书稿校样的文字技术整理和付印样通读工作

C.检查各校次的校对质量，解决校样中的疑难问题

D.负责校正原稿中的文字错误

E.解决二级校对、三级校对在校样上对原稿的质疑

A.根据文字原稿或定本核对校样

B.订正差错

C.修改标题

D.保证出版物质量

A.总编辑

B.校对

C.内务编辑

D.责任编辑

A. 对校

B. B.折校

C. C.读校

D. D.看校

A.随纸质原稿一起发排的电子原稿应是作者的原始文件复本

B.用电子原稿排版后打出的校样中，文字差错和格式差错都可能存在

C.用电子原稿排版时，操作人员不必再输入任何字符

D.计算机排版的校样中，有时会缺失或重复整个段落

E.计算机排版的校样中，也可能存在背题现象