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药品推介情景案例分析题题四一、背景资料患儿,女,5岁,身高115cm,体重16kg。昨日去海边游玩后到海鲜自助餐厅就餐,转日凌晨开始出现腹泻,一天内排便超过5次,量少,黄色黏液便,无咳嗽、无呕吐现象,自行进行体温检测为36.6℃。经询问,患儿无过敏史,无用药。1.请根据背景资料,进行患者疾病评估,写出该患者可能患有的疾病,以及判断依据。2.结合疾病症状从提供的药品中选取适用的化学药品(或医疗器械)二个(一个主药、一个辅药)(每空2分,共4分)3.推荐的主要治疗药品和联合用药辅药,请写出其作用机理。4.对推荐的主要治疗药品进行用药交代。(1)单次用量: (2)每日给药次数:(3)给药时间: (4)给药途径: (5)贮藏方法: (6)常见不良反应: (7)用药注意事项(不少于4条)。
[主观题]

药品推介情景案例分析题题四一、背景资料患儿,女,5岁,身高115cm,体重16kg。昨日去海边游玩后到海鲜自助餐厅就餐,转日凌晨开始出现腹泻,一天内排便超过5次,量少,黄色黏液便,无咳嗽、无呕吐现象,自行进行体温检测为36.6℃。经询问,患儿无过敏史,无用药。1.请根据背景资料,进行患者疾病评估,写出该患者可能患有的疾病,以及判断依据。2.结合疾病症状从提供的药品中选取适用的化学药品(或医疗器械)二个(一个主药、一个辅药)(每空2分,共4分)3.推荐的主要治疗药品和联合用药辅药,请写出其作用机理。4.对推荐的主要治疗药品进行用药交代。(1)单次用量: (2)每日给药次数:(3)给药时间: (4)给药途径: (5)贮藏方法: (6)常见不良反应: (7)用药注意事项(不少于4条)。

提问人:网友90000001 发布时间:2023-05-30
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1.根据资料一,对能源电力事业部经理对刃贞目投资可行性的判断是否恰当,并说明理由。

2.计算净现值,判断项目的可行。

3.指出财务部经理的建议,体现了哪些融资的战略,并说明这些战略存在的不足。

4.甲公司不满足设立财务公司的规定条件。

5.财务总监关于财务公司服务对象的表述存在不当之处。

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第2题
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药师应对用药咨询结果进行分析与反馈,包括()。

a.对用药咨询的典型案例进行学习和讨论,通报患者用药过程中可能存在的潜在的严重问题

b.对用药咨询情况定期进行统计分析,写出书面报告

c.分析咨询中暴露的潜在的调剂业务流程或制度等方面问题,定期向领导汇报

d.根据用药咨询结果分析,了解患者用药所惑,积累经验,制作适宜的用药教育资料形考任务四一、请思考药物、药品、药物制剂、药物剂型之间的关系是什么?回答下列问题。

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第3题
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案例分析题背景

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第4题
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A.肥胖

B.糖尿病

C.痛风

D.高脂血症

E.冠心病

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第5题
如果要考察应试者对知识的理解与充分运用的能力,应当选择哪种类型的题目较为恰当?

A.填空题

B.简答题

C.案例分析题

D.搭配题

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第6题
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案例: 阅读《醉翁亭记》教学片段,完成下题。 师:刚才几位同学介绍作者时不但结合了注释,还查阅了相关资料,很好。谁能再给大家介绍一下本文的创作背景 (),阅读并自选两个角度进行评析。
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第7题
阅读材料:(案例分析题)常州实验初中的谢老师在地理课上,展示多媒体课件画面:人类共同的家园-一

阅读材料:(案例分析题)

常州实验初中的谢老师在地理课上,展示多媒体课件画面:人类共同的家园-一聚落。〔课前已要求学生进行了资料的收集、筛选和整理)要求学生积极参与.七嘴八舌讨论聚落的游戏。游戏规则:尽司能多的说出你所了解的关于聚落的知讥或问题,为使更多的同学有机会参与游戏,请不要说重复的知识或问题。课堂上学生们兴趣盎然、七嘴八舌、踊跃发言,拓上了许多列入中外世界文化遗产的聚落,提出了有关聚落的种种疑问。师生互动、共同解决学生的质疑。最后,谢老师展示辩论赛题:正方-一聚落应该发展;反方一-聚落应该保护。要求岸生自行组成两大组进行辩论。亦次讨程中,正反方唇枪舌剑展开辩论,谢老师担任主持并适时进行点评和表扬。

以上案例体现了什么教学理念?结合你的教学实践.谈谈你是怎样实施这一教学理念的?(分析文字不少于300字〕

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第8题
案例分析题: 医生给一位患冠心病心绞痛病人开出了下列药物 ①硝酸异山梨酯片 ②普萘洛尔片 1)请分析是否合理,为什么?(4分) 2)你会提供哪些用药注意?(3分)
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第9题
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情景描述

某储罐区,储存有正丙醇、乙醇、异丙醇、正丁醇、环己酮、乙二醇、二甘醇、轻柴油和丙二醇,均为内浮顶储罐。罐区储存物主要理化性能见表2—25—1。

分析题

1.某储罐区,设有4个内浮顶汽油储罐,单罐容积为2000m3。问:

(1)该储存物品的火灾危险类别是什么?

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第10题
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在下列五道题中选择一道题作答即可,均以PPT格式提交答案。 (1)(论述分析题)如今的市场环境、消费环境、消费文化和技术条件有了新变化,包装设计也有了新的变化。请结合第十三章内容以及本课程所学,从新环境、新需求、新群体和新技术四方面,谈谈包装设计的新趋势。 ①不少于500字,将答案整理至PPT,上传PPT; ②观点新颖,能提出独到的见解; ③条理清晰,结论明确,叙述完整。 (2)(案例分析题)包装设计案例分析,结合本课程所学内容,收集包装设计案例,准确介绍包装设计案例,分析包装设计案例的优缺点。 ①不少于5个包装设计案例,将案例整理至PPT,上传PPT; ②各设计案例叙述清楚,表达完整; ③包含2-3个有缺陷的包装设计案例,并能创造性地提出改进方案,可文字叙述,可画图说明。 (3)(案例分析题)中华文化正式不断地学习和吸收,才有了今天经济和社会的进步,文化的繁荣。日本是世界上最注重包装的国家之一,自行收集日本优秀包装设计案例,分析包装设计优缺点,概括日本包装设计的风格与特点。 ①不少于5个包装设计案例,将案例整理至PPT,上传PPT; ②逻辑清晰,表达完整,概括准确。 (4)(设计实践题)本课程讲解了食品、医药品、酒水、化妆品、电子产品、玩具等分类课题。结合本课程所学,自行确定设计主题内容,完成包装设计。 ①简要描述作品,明确指出作品的设计创新点(文化性、易用性、安全性、舒适性等);突出目标消费群的产品使用特殊性(例如:独居老人药品包装、儿童玩具、司机饮水、会议用水等)。突出产品包装特性(例如:液体产品包装的防滑、开口开启方式、握柄、避光;粉末产品包装的防潮,开口开启方式;电子产品包装的防震、防挤压、耐摔等)。 ②作品展示排版,包含但不限于以下内容:主体效果图,三视图,基本尺寸图,设计亮点,方案可行性说明。 ③将设计内容整理至PPT,上传PPT。 (5)(设计实践题)提升文化软实力,是我们党和国家的一项重大战略任务。区域特色产品的包装设计是一种特殊的产品设计过程,它不仅需要达到目前现代化商品安全流通和方便销售、体现商品形态和性质等的目的,也要凸显区域文化特征和民族特色。自行选择特定地区的特色产品,结合相关地域特点和民族民俗文化,进行包装设计。 ①简要描述作品,明确指出作品的设计创新点(文化性、易用性、安全性、舒适性等);突出目标消费群的产品使用特殊性(例如:独居老人药品包装、儿童玩具、司机饮水、会议用水等)。突出产品包装特性(例如:液体产品包装的防滑、开口开启方式、握柄、避光;粉末产品包装的防潮,开口开启方式;电子产品包装的防震、防挤压、耐摔等)。 ②作品展示排版,包含但不限于以下内容:主体效果图,三视图,基本尺寸图,设计亮点,方案可行性说明。 ③将设计内容整理至PPT,上传PPT。

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第11题
有关E统考-临床与E统考-中医综合应用能力描述正确的是()

A.医学基础知识考查的题目一模一样

B.岗位专业知识应用能力都考查临床知识

C.都包含单选、多选、案例分析题、实务题

D.单选、多选每道题都是1.5分

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