A.此患者的身心状态与疾病的严重程度密切相关
B.为患者进行心理护理的目的是促进患者的身心健康
C.一旦患者处于极度绝望之中则很难改变
D.护士能为此患者进行的心理护理作用微弱
E.护士可借助心理学的理论和技术对患者进行心理护理
A.此患者的身心状态与疾病的严重程度密切相关
B.为患者进行心理护理的目的是促进患者的身心健康
C.一旦患者处于极度绝望之中则很难改变
D.护士能为此患者进行的心理护理作用微弱
E.护士可借助心理学的理论和技术对患者进行心理护理
A.此患者的身心状态与疾病的严重程度密切相关
B.为患者进行心理护理的目的是促进患者的身心健康
C.一旦患者处于极度绝望之中则很难改变
D.护士能为此患者进行的心理护理作用微弱
E.护士可借助心理学的理论和技术对患者进行心理护理
违背家庭教育一致性原则,带来的最大危害是()。
A.影响家庭和睦
B.影响孩子身体健康
C.影响亲子关系
D.不利于孩子良好行为习惯、品德的养成
B、凭借丰富的临床经验,引用心理治疗的基本技术,用“解释、安慰、保证”等方法,苦口婆心地劝慰患者,用“早期可以治愈”的话语给患者增添生存的希望等
C、守候在患者身边,观察患者的情绪反应,及时与患者进行适度沟通,充分理解患者的内心冲突,同时运用各种方法收集患者的信息,通过临床观察和必要的心理测验,更深入地了解其人格特征(内向或外向,乐观或悲观),选择适用于该患者的心理危机干预对策
D、对患者进行心理安慰
E、将心理护理交由心理治疗师完成
下列叙述正确的是A、此患者的身心状态与疾病的严重程度密切相关
B、为患者进行心理护理的目的是促进患者的身心健康
C、一旦患者处于极度绝望之中则很难改变
D、护士能为此患者进行的心理护理作用微弱
E、护士可借助心理学的理论和技术对患者进行心理护理
为患者进行心理护理的关键因素中除外A、护士
B、患者
C、心理学技术和理论
D、患者的心理问题
E、医疗设备
女,45岁,无症状。体检发现血压为21.3/12kPa(160/90mmHg),平素健康。确定有无高血压的最佳方法是
A.时测3次血压
B.运动后血压
C.作动态血压检查
D.不同时间测3次血压
E.不同时间同时测上、下肢血压
讲师:副教授:教授
A.硕士:博士:助教
B.本科生:硕士生:博士生
C.教授:研究员:院士
D.管理员:馆员:研究馆员
讲师:副教授:教授
A.硕士:博士:助教
B.本科生:硕士生:博士生
C.教授:研究院:院士
D.管理员:馆员:研究馆员
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