题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列有关素质教育与考试间的关系,正确的是()

A.素质教育就是要取消考试

B.考试的存在就是阻碍素质教育实现的原因之一

C.考试能够存在于素质教育中

D.素质教育要极大地降低考试带来的影响

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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匿名网友 选择了A
[85.***.***.163] 1天前
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[159.***.***.216] 1天前
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[101.***.***.51] 1天前
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[145.***.***.248] 1天前
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[92.***.***.181] 1天前
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第1题
下列有关素质教育的说法正确的是()
A.素质教育就是特长教育

B.素质教育以人的素质发展为核心

C.素质教育关注的是人的发展质量

D.素质教育的最终目标是取消考试

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第2题
素质教育与应试教育有哪些区别

A、素质教育的目标是提高国民素质,“应试教育”的目标则是“为应试而教,为应试而学”。

B、素质教育关注全体学生的全面发展,强调教育要面向每一位未来的国民,而“应试教育”则把目光盯在少数升学有望的学生身上,把优秀生的分数视为教育的首要价值。

C、素质教育强调发挥学生创造精神,培养学生的实践能力,“应试教育”则使学生考试

D、素质教育不需要考试,而应试教育需要

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第3题
素质教育与考试的关系如何?

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第4题
素质教育是非升学教育。
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第5题
核心素养的提出原因之一是教育发展的需要,包括教育质量提升和______。

A、教育公平

B、教育发展

C、教育理念

D、教育程度

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第6题
关于素质教育与应试教育的区别,下列选项错误的是()
A..素质教育的目标是提高国民素质;而应试教育的目标是“为应试而教,为应试而学”

B.素质教育普遍不大注重学生综合能力的培养,培养人才的结果导致重人文轻科学的倾向;应试教育普遍不大注重学生专业知识的培养、培养人才的结果导致重科学轻人文的倾向

C..素质教育以提高国民素质为目标,必然要面向全体学生、面向每一位未来的国民;而应试教育则把目光盯在少数升学有望的学生身上

D..素质教育为了提高国民素质,强调教育者发挥创造精神,促进受教育者在自主活动中将外部教育影响主动内化为自己稳定的身心素质;而应试教育则使教育者跟着考试指挥棒亦步亦趋,在教学方法上以灌输、说教、被动接受为基本特征

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第7题
美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼的实验,提出了学习的()
A.联结一试误说

B.顿悟说

C.认知一目的说

D.认知一发现说

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第8题
问题解决的基本特征是()
A.复杂性

B.目的性

C.认知性

D.序列性

E.集中性

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第9题
一个被同学排斥的学生,参加不良帮派组织以获得更多的朋友,是自我防御机制的转移机制()

此题为判断题(对,错)。

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