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[单选题]

创设良好课堂气氛的前提和基础是()

A.保持积极情感和教学热情

B.公正评价并合理期望学生

C.提升教学能力和人格魅力

D.准确鉴定、分析并营造课堂气氛

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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第1题
简述创设良好课堂气氛的条件

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第2题
要想创造良好的课堂气氛,其前提条件是()
A.教师的高水平教学

B.教师积极的情感状态

C.教师的公正

D.融洽的师生关系

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第3题
情境创设在课堂教学中的作用
阅读下列材料,回答问题。下面是阳春市一位老师"农业区位因素"一课的教学片段:教师多媒体播放MTV--阳春组歌之《甜甜的马水桔》(部分)。师:歌曲赞美了我们家乡的哪种特色水果?生:马水桔。师:我们家乡阳春在2003年被中国经济林协会评为"中国马水桔之乡"。请大家回忆初中地理内容,我国有名的苹果产地在哪里?(多媒体展示阳春马水桔和山东烟台苹果的图片)师:从图中可以看出,两地的农业生产类型不同,说明它们有不同的区位选择。所谓区位,有两层含义:绝对区位(事物的位置)、相对区位(该事物与其他事物的空间联系)。农业区位选择就是农民综合考虑多种因素对农业土地的合理利用。那么农业的区位因素有哪些呢?我们家乡为什么会成为"马水桔之乡",而烟台是苹果之乡呢?

什么是创设课堂学习情境,其作用有哪些?

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第4题
营造良好的课堂气氛,需要做好哪几个方面的工作?

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第5题
履行班主任的工作职能,最为重要的是()
A.教学意识

B.育人意识

C.成就意识

D.创新意识

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第6题
班主任了解学生最基本的方法是()
A.淡话法

B.观察法

C.问卷法

D.实验法

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第7题
学校与家长联系主要的途径是()
A.通信联系

B.建立家长委员会

C.召开家长座谈会

D.互相访问

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