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[判断题]

整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化()

提问人:网友154336271 发布时间:2022-09-01
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第1题
整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化。

A.错误

B.正确

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第2题
整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化。()
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第3题
工作中的常用品:每天用或每几天几天就使用一次的,处理方法:整理好,放在指定区域或位置(错)整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化。()
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第4题
工作中的常用品:每天用或每几天几天就使用一次的,处理方法:整理好,放在指定区域或位置(错误)整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化,正确吗()
工作中的常用品:每天用或每几天几天就使用一次的,处理方法:整理好,放在指定区域或位置(错误)整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化,正确吗()

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第5题
整顿的真意就是考虑流程的合理化。()
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第6题
整顿的真意就是考虑流程的合理化,正确吗()

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第7题
如何提高效率()

A.优化流程,简化操作

B.事不宜迟,速度制胜

C.整理整顿,快速定位

D.选择效率更高的工具

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第8题
教育学是研究()的科学,其存在的意义在于()

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第9题
教育是事业,其意义在于();教育是科学,科学的价值在于();教育是艺术,艺术的生命在于()。

教育是事业,其意义在于();教育是科学,科学的价值在于();教育是艺术,艺术的生命在于()。

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第10题
整顿就是研究如何立即取得物品或放回原位的科学。()
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第11题
“清洁”的“三不坚持原则”为:()其真意在于彻底改善化。

A.不恢复脏乱

B.不制造脏乱

C.不扩散脏乱

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