题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
一个正方形能不能变成两个图形 怎么做 教师让幼儿试一试。此例运用了（）
A.示范法
B.游戏法
C.观察法
D.操作法
提问人：网友lixin080108
发布时间：2022-01-07
如搜索结果不匹配，请 
| 一个正方形，被分成5个相等的长方形，每个长方形的周长是60厘米，正方形的周长是多少厘米？ |
题目内容
（请给出正确答案）
您可能会需要：
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多“一个正方形能不能变成两个图形 怎么做 教师让幼儿试一试。此例…”相关的问题
第2题
SUSE Linux Enterprise Server未注册订阅信息时()。
A.系统不能安装补丁装载和漏洞升级、版本更新
点击查看答案
B.系统运行90天后会反复自动重启
C.系统运行90天后将停止对外服务
D.系统不能安装新的软件和服务
第4题
下面关于二级压电效应,或者次级压电效应的表述哪些是正确的?
A．机械自由介电常数与机械夹持介电常数不同
点击查看答案
B．短路弹性常数与开路弹性常数不同
C．压电应力常数与压电应变常数不同
D．压电刚度常数与压电电压常数不同
第9题
根据慢性毒性试验所得的 未观察到有害作用水平 评价某种受试物时,如考虑允许使用于食品,表示其 未观察到有害作用水平 ()
A．小于或等于人的可能摄入量的 1 0 倍
点击查看答案
B．小于或等于人的可能摄入量的 50 倍
C．介于 人的可能摄入量的 50 倍到 100倍之间
D．大于或等于人的可能摄入量的 10 0 倍
E．大于或等于人的可能摄入量的 3 0 0 倍
