以下哪种表达是在表述观察()。
A.他是个不听话的孩子
B.他这次考试得了70分
C.他总是不爱洗脸
D.他很少主动劳动
A.他是个不听话的孩子
B.他这次考试得了70分
C.他总是不爱洗脸
D.他很少主动劳动
A. 做人与工作是紧密相连的
B. B.要学会做人
C. C.做人离不开机遇。
D. D.对待工作要认真负责,尽职尽责才能获得成功
A.对于主动型有表达意愿的客户建议多使用开放式问题,同时在关键节点使用封闭式问题确认信息或引导思路,
B.当心中已有判断,就可以不再浪费时间听客户的表述,可以打断他,拿回谈话的主动权
C.用同理心,了解广告主的处境和需求,理解客户需求的背景
D.在谈话中,一次只问一个问题,以方便对方回答
A.感受文学语言和形象的独特魅力,获得个性化的审美体验
B.了解文学作品的基本特点,欣赏和评价语言文学作品,提高审美品位
C.观察、感受自然社会,表达自己独特的体验与思考,尝试创作文学作品
D.通过整体感知、理性思考、观察整合信息的方式
A.“我凭什么对他客气,他又不比我钱多”
B.“小组里这么多人,这事缺我一个不缺”
C.“大家都是同学,相互帮忙是应该的”
D.“提纲没显示这部分要考试,学了也没用”
A.可以抑制基因的表达
B.一种双链RNA诱导的基因沉默现象
C.是基因功能研究的有力工具
D.使细胞内目的蛋白加速降解
E.可以用于恶性肿瘤的基因治疗
A.表达与交流的基础来源于生活,所以要细心观察
B.学会灵活使用常用语文工具书,利用多媒体搜集和处理信息
C.参加演讲与辩论,学习主持集会、演出等活动
D.讨论问题,能积极发表自己的看法,有中心、有根据、有条理
A.表达与交流的基础来源于生活,所以要细心观察
B. 学会灵活使用常用语文工具书,利用多媒体搜集和处理信息
C. 参加演讲与辩论,学习主持集会、演出等活动
D. 讨论问题,能积极发表自己的看法,有中心、有根据、有条理
A.通过倾听、阅读、观察,获取、整合有价值的信息
B.强调语言表达的生动性、形象性
C.根据具体情境和交流对象,清楚得体表达,有效传递信息
D.满足家庭生活、学校生活、社会生活交流沟通需要
A、cut the cost
B、decrease the cost
C、lower the cost
D、reduce the cost
A.德国“新表现主义”的代表性艺术家之一。
B.60年代中期开始,巴塞利兹尝试用一种“形象倒置”的方法创作绘画。
C.不同于其他新表现主义画家在于他坚持强调作品的形式特征——即绘画作品的个性。
D.他认为“绘画客体不表达任何东西,绘画不是达到一个目的的手段,相反,绘画是自发的”。
A.解释技术属于内容表达,侧重于对某一问题做理论上的分析
B.解释是站在求助者的思考框架上,帮助他自圆其说自己的问题
C.解释就是运用心理学理论对求助者的问题进行内容反应
D.解释是咨询师专业能力的体现,一般是不容求助者质疑的
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