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[主观题]

造成幼儿入园不适应的外部因素包括环境变化的因素、()因素和教师因素。

造成幼儿入园不适应的外部因素包括环境变化的因素、()因素和教师因素。

提问人:网友15***739 发布时间:2022-01-06
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第1题
幼儿最初由家庭进入幼儿园后,由于环境的改变导致心理体验和外在行为表现出的不适应称为()。

A.入园分离

B.入园不适

C.入园焦虑

D.入园恐惧

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第2题
为了应对幼儿的入园焦虑,教师可以通过提前家访、邀请孩子来园熟悉环境等方法,拉近孩子和教师之间的距离,消除孩子的紧张心理,减缓不适应感。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
下列哪个选项不属于幼儿在幼儿入园不适应的表现()。

A.哭闹

B.恐惧

C.贪玩

D.恋物

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第4题
引起幼儿入园不适应现象的原因有哪些?

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第5题
关于幼儿入园不适应的表现,下列说法正确的是()。

A.哭闹

B.恐惧、紧张、缄默

C.恋物

D.食欲下降

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第6题
幼儿刚入园时,会出现“入园不适应现象”,针对入园不适应现象,下列措施可行的是()

A.禁止幼儿哭泣

B.幼儿哭就打电话给家长,让家长接回家

C.入园前让家长带幼儿参观幼儿园,消除陌生感

D.不用管,时间长了自然好

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第7题
孩子在初入园时所表现出的不适应行为主要是由于()造成的

A.教育

B.分离焦虑

C.恐惧

D.抑郁

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第8题
幼儿入小学后,产生不适应现象的唯一原因是学习环境的差异。()

幼儿入小学后,产生不适应现象的唯一原因是学习环境的差异。()

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第9题
下列选项中幼师具备的哪种能力对幼儿入园适应工作没有任何关系()。

A.幼师拥有较高的语言文学水平,精通各种语言

B.幼师能够计划、组织开展新生家长会及开学亲子活动

C.幼师具备针对开学初新生幼儿的各种不适应表现进行有效疏导的能力

D.幼师能够通过各种调查与谈话掌握幼儿园新生的基本状况

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