题目内容
（请给出正确答案）
A.一个月
B.一周
C.一天
D.二周
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更多“学生在每学期选课后即默认参加考试，不参加考试需在考试前___…”相关的问题
A、选A错误。根据该模型的描述，考生有可能不参加培训或不经过独立的在家里准备就通过考试。
B、选B错误。当重复考试时，不参加培训课程或不在家复习而通过考试是可能的。
C、选C错误。如果考生成功的通过考试，其将不再考试（与题目阐述不符）。
D、选D正确。在考试前并非一定要参加培训课程。 该题目考查在使用基于工作流的模型语言，针对一个测试对象和预定义的测试目标，开发一个简单（“简单”表示少于15 个模型元素）的 MBT 模型。
A.学生根据辅修计划自主选择课程，应修读理论课程的总学分数不低于35学分，医学类不低于60学分
B.辅修专业与主修专业相同的课程，学生要改选其它课程
C.辅修课程的考核原则上不单独命题，随所选课程的考核同时进行
D.选课后不交纳学费者不得参加相关课程的教学环节
A.课程补考考试期间患病无法参加考试的、代表学校参加各类重大竞赛和活动的、直系亲属病危或亡故的
B.课程期末考试期间患病无法参加考试的、代表学校参加各类重大竞赛和活动的、直系亲属病危或亡故的
C.课程补学换证考试期间患病无法参加考试的、代表学校参加各类重大竞赛和活动的、直系亲属病危或亡故的
D.课程期末考试期间患病无法参加考试的、代表学校参加各类重大竞赛和活动的、直系亲属病危或亡故的、考前准备不充分而担心考试不通过的
A.平时成绩按学期记录
B.每学期平时成绩都保存记录
C.一门课程预约考试后，系统将默认取该课程历史平时成绩的最高分
D.只预约了课程考试而实际未参加考试，之前课程积累平时成绩还有效
A.对照事选录制好的音频示范文件，让学生亲身感受自己的阅读水平
B. 教师依次点学生阅读，然后根据实际表现当堂给予切实的水平评判
C. 分小组内部阅读，然后根据组员的反应使学生了解自已怕阅读水平
D. 让学生在课后进行朗读练习，并由家长评判学生的阅读水平
A.对照事选录制好的音频示范文件，让学生亲身感受自己的阅读水平
B.教师依次点学生阅读，然后根据实际表现当堂给予切实的水平评判
C.分小组内部阅读，然后根据组员的反应使学生了解自已怕阅读水平
D.让学生在课后进行朗读练习，并由家长评判学生的阅读水平
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